在新时代的背景下，加强劳动教育已经成为教育领域不可忽视的一个环节。加强新时代劳动教育不仅是全面贯彻落实党的教育方针的基本要求，也是实施素质教育的重要内容，更是立德树人的有效途径。我校积极响应国家教育方针政策，努力落实《培智学校义务教育劳技技能课程标准》。因此，以“文化艺术技能节”为契机，5月24日上午在启智部隆重举行“生活技能展示活动”。
活动开幕由曹才丽副主任主持，陈阳校长、黄兴才副校长亲临活动现场观摩并指导工作。同时，本次活动还邀请了家长们共同见证孩子们的成长！
技能活动项目
一年级:穿袜子
在我们的日常生活中，穿袜子是一项极其重要的生活技能。对于一年级的学生来说，学会穿袜子，不仅是掌握了一项重要的生活技能，也是他们具有独立意识的重要标志。从“穿袜子”这项生活技能展示中，可以看出学生们不仅可以提高肢体动作的协调能力，还可以增强其独立性和自信心。（指导老师:王雪，夏凌凌，侯丽华）
二年级:择豆角
择豆角的目的是增强学生的生活能力，锻炼学生的手指灵活度以及手腕的操控能力。学生在择豆角的过程中，不仅体验到了勤动手、多思考、多劳动的乐趣，还感受到了自己的事情自己做的幸福感以及能替家人分担家务的责任感。同时，此次活动增强了学生的自信心、责任心和耐心，提高了学生的生活自理能力，培养了学生良好习惯的养成。（指导老师:甘小玲，林茜茜，李南和）
三年级:叠衣服
叠衣服是一项基本的生活技能，学会叠衣服，帮助学生养成良好的生活习惯，培养动手能力，明白做事有条理，保持自己的生活空间整洁。在本次活动中，学生们脸上露出了喜悦的笑容，懂得了分享自己的劳动成果，从而获得他人的认可和尊重。（指导老师:符尧惠，叶小妹，曾月）
四年级:刨黄瓜
刨瓜果皮是生活中必须掌握的一种劳动技能。此次四年级展示的生活技能是刨黄瓜皮，这一技能不仅能够锻炼学生的手部动作，还能提高学生的手眼协调能力。（指导老师:林晓菁，王海叶，梁朝妹）
五年级:糖拌西红柿
糖拌西红柿是五年级本次生活技能的展示项目。这项技能具有挑战的环节是“切”，更多的是考验学生们手眼协调的能力。（指导老师:温丽军，杨星，刘秀春）
六年级:炒鸡蛋
炒鸡蛋既营养又美味，但其实真正掌握这项技能具有一定的难度，不仅要炒熟，还涉及到用电和用油的安全，需要多多注意！通过本次活动，学生们体验到了劳动的快乐，每个人都争当“小厨师”。（指导老师:黄亚利，赵悦，符丽军）
七年级:煮汤圆
煮汤圆不仅可以帮助学生整合所学知识与技能，还能够帮助学生更加熟练的使用家用电器制作食物。同时，能让他们保持对烹饪的兴趣和信心，为以后的家庭生活奠定基础。（指导老师:王雪波，吴海玉）
八年级:炒包菜
炒包菜在操作的过程中涉及到的洗、切、炒和放调味品等步骤，充分锻炼了学生的视觉、思维和动手能力。烹饪成果的展示能让学生感受到自己的成长与进步，从而获得成就感，增强自信心，为以后进一步的学习和生活打下坚实的基础。（指导老师:王康康，张佳萍）
九年级:鲜榨果汁
学生们通过学习制作鲜榨果汁，体验到水果新吃法。鲜榨果汁这项技能激发了学生的生活情趣，提升了学生观察模仿和动手操作等方面的能力，增强了学生的成就感，为以后的独立生活奠定基础。（指导老师:林霄雯，王金婷）
跨年级参与活动
技能教学，视频赋能
今天的技能展示活动只体现了老师日常教学的冰山一角。孩子们的台上一分钟，凝聚了老师们“台下十年功”的付出以及家长的积极配合。正是有了这样的共同努力，孩子们才能在舞台上绽放光彩，展现出他们的成长与进步。
在当今数字化时代，老师们也在积极地探索新的教学方式，而利用视频进行教学成为了一项极具潜力和效果的手段。老师们精心策划和制作劳动技能教学视频，将复杂的技能操作分解为清晰可视的步骤。在视频中，老师们通过特写镜头展示每一个关键动作和细节，让学生能够准确把握要点。同时，搭配详细的讲解，让学生更容易理解和操作。通过视频教学，学生们可以随时随地反复观看学习。同时，家长们也可以根据教学视频辅导自己的孩子。而且，视频还能打破时间和空间的限制，让更多的学生受益。老师们充分利用视频赋能教学，以视频为媒介，传递着知识与技能，为学生未来能更好地适应社会和独立生活奠定坚实的基础。
凝聚力量，绽放精彩
在学校的高度关注下，生活技能展示顺利举行。每个年级的生活技能展示项目各具特色。学生们通过认真学习、积极参与劳动，不仅掌握了新的生活技能，更体现了“勇挑战、乐协作，善分享，懂感恩”的可贵品质。生活技能展示活动，使学生们的自理能力得到显著提升，对生活的热情也日益高涨。同时，学校、后勤、各部门、老师和家长们形成了紧密的教育合力，共同为学生们创造了良好的学习和成长环境。相信在这样的氛围中，学生们将不断进步，在未来展现出更加卓越的生活素养和综合能力，绽放属于他们自己人生道路的精彩！
编辑:李南和
图片:启智部老师、生活阿姨
审核:符尧惠