一、虫虫总动员
在一次户外寻找夏姑娘来临的变化时,孩子们注意到出来活动的昆虫变多了,于是我们把遇到的昆虫都画了下来🐞🐜🕷️🦋🐝
二、“蚁”探究竟
寻找昆虫的过程中，我们在路过菜园时,幼儿围着一群小蚂蚁看，于是我们就开始了一场关于蚂蚁的探究活动🍀🍀
在哪里可以找到小蚂蚁🐜呢？
地上，操场上，树皮上，墙角下，大树下，菜园里……
引蚁计划
为了调查小蚂蚁爱吃什么，小朋友们通过猜想，画出了很多食物
那这些食物，小蚂蚁🐜真的爱吃吗？我们一起去菜园，喂给🐜尝尝，看看他们最爱吃哪种好吃的吧！
付喧畅：小蚂蚁，快来吃我的糖果🍬
孙照原：我把胡萝卜🥕倒在了蚂蚁洞口，它们会不会来吃呢🤔
陈宣丞宇：看我的奥利奥，最香甜了，小蚂蚁肯定最爱吃了😍
老师，您快看，我们的食物引来小蚂蚁🐜啦
孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，需要因地制宜，因材施教，让孩子们在快乐中生活、健康中成长！
蚂蚁🐜的种类
老师，这图上的蚂蚁长得不一样呢🤔🤔他们不是一家人吗？
小朋友们通过图片和视频知道了，原来蚂蚁🐜分为很多种，红蚁啊黄蚁啊，小黑蚂蚁啊……一个蚂蚁家族中又有不同分工的蚂蚁，比如蚁后，工蚁，兵蚁，雄蚁🐜🐜而且小朋友们还知道了小蚂蚁是如何找家的🎉🎉
倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。
三、蚂蚁的地下王国
小朋友们在菜园观察蚁巢时，几个小朋友围在一起讨论着：“这蚂蚁洞口这么小，里边是什么样子的呢？我也想变成🐜进去看看💞”
回到教室，我们一起分享了绘本故事《蚂蚁和西瓜》，看到了想象中的蚁巢，并帮助小蚂蚁建造了一个蚂蚁王国🍀🍀
四、关于蚂蚁的故事
小朋友们欣赏完绘本《蚂蚁和西瓜》后，思路便打开了，原来蚂蚁家还有这么多有趣的事情，让我来给你讲讲蚂蚁家的趣事吧🌸🌸
高质量的互动对幼儿的探索成长是至关重要的。既不能进行强制的干预，也不可直接在一旁“看戏”，而是需要追随幼儿探究的需要适时出现，给孩子诉说的机会，带着诚意倾听孩子的声音，走进孩子的内心世界。
关于小蚂蚁🐜的探究活动我们还会继续，敬请期待哦😘🌹🌹
每一个孩子
都是一颗璀璨的星星
等待被点亮
每一颗星星的背后
都有一位默默奉献的老师
爱心与专业引领他们走向未来
我们希望
每天都能给予幼儿
最美好的幼儿园生活
最好的学前教育
让我们一起经历成长
一起回归自然
一起自由绽放
教育不是把篮子装满
而是把灯点亮！