五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份复习研讨的真情。为充分发挥名师工作室引领、示范和辐射作用，2024年5月23日，赖晓英名师工作室部分成员来到湖江中学附属小学开展了送教活动。湖江片区的六年级英语教师参加了此次活动。
复习课展示
第一节课由工作室成员舒黎珍老师执教，本节课是以“My family”为主题的六年级复习课。舒老师通过观看视频“Family”展开了本节课的精彩教学，不断发问，引导学生用英语准确回答。整节课围绕listen—watch—say — write层层深入，让学生合作学习，体会学习的重要，家人的重要。每个环节都鼓励孩子去说，去表达，很好的培养了学生的学习能力和实际语言运用能力。
舒老师上课内容丰富，条理清晰，展现了深厚的英语教学功底和对学生学习的耐心引导。她巧妙的教学方法与生动的课堂互动，为听课老师提供了宝贵的教学经验和启示。学生们在舒老师爱的引导下从不敢说到大胆说再到大声表达自己，充满爱的舒老师在课堂上给孩子满满的爱，同时传递着满满的爱。
专题讲座
紧接着名师工作室主持人赖晓英老师做了题为《命题改革下的六年级英语复习之研讨》的专题讲座。首先赖老师对二级学业质量标准进行了精准的分析，围绕新课标下的核心素养给我们的教学提出了建议，然后还详细分析了2024年区教研室命制的六年级英语课堂练习，明确了命题改革方向，赖老师再结合自己的实际教学，给老师们展现了一节以“Meet friends”为主题的单元复习说课。
对于六年级的英语复习，赖老师给听课的英语老师提出了宝贵的复习建议:一.复习前的准备；二.复习课堂教学设计策略；三.课后围绕课堂教学内容，继续巩固提升能力。
第二个讲座是由工作室成员李淑婷老师带来的《六年级复习思考与实践》。李老师从词汇复习、句子复习、时态复习、语篇复习、作文复习等方面给我们列出了全面的复习方式。并提醒我们在平时的教学中要重视书本中Let's wrap it up 的教学，让学生从课本中来，回到课本中去。
李老师根据她平时自己的教学还给我们提出了总复习的参考措施:
•背课文是很有必要的
•听力训练“见缝插针”
•每天一篇阅读理解
•侧重复习四大时态+代词板块+动词三单
如切如磋，如琢如磨，半日时光，如飞鸿流逝。本次活动得到了听课老师们的一致好评，有效促进了城乡教育资源共享，帮助乡镇学校提高教育教学质量，为六年级的英语复习指明了方向。以研促教，以学促教，在共研共学中不断提升教学水平，打造高效的教学课堂，让小学英语教育之花绚丽绽放。
图文:肖天梅 俞晓娟
审核:赖晓英
审定:苏金萍