单词默写比赛活动圆满结束
2024年5月22日下午，临颍三高英语学科组成功举办了一场“单词大挑战，记忆我最强”英语单词默写竞赛活动，旨在提升同学们对英语学习的兴趣和积极性，培养学生英语语言能力，提升学生英语学科核心素养,同时检验大家的单词掌握水平。现将此次活动总结如下：
单词默写竞赛现场
一、活动筹备
在活动筹备阶段，我们精心设计了竞赛试题卷（100题，总分150分）、考试范围（必修一至必修三）、规则和流程，确定了竞赛的时间、地点和参与人员。
二、活动过程
1.初赛：
时间:5月13日--5月21日 各班级选出5名单词达人
高一高二各班教室进行初赛
2.决赛：
时间:5月22日下午16:20--17:00
参赛人员:高一80人，高二80人，共160人
地点：五楼大会议室
学科主任宣布默写比赛规则
参赛选手紧张细心作答，监考老师认真负责监场
00:07
决赛现场
活动当天，同学们热情高涨，早早地来到了办公楼五楼会议室。在紧张而有序的氛围中，竞赛正式开始。同学们全神贯注地默写着单词，展现出了扎实的英语基础和良好的竞赛素养。整个竞赛过程公平、公正、公开，五位监考人员认真负责，确保了活动的顺利进行。
3.颁奖典礼:
时间:2024年05月22下午16:20--17:00
地点:办公楼二楼会议室
获奖选手:高一高二分年级评选出特等奖1名,一等奖5名、二等奖19名,共50名获奖选手。
人员分工:
主持人:渠万路
邀请领导:曹晓辉
参与老师:丁亚楠 、王宝、屈珍、晁成勋
参与学生:高一高二获奖学生共50名
摄影和设备调试:何振邦
颁奖议程:
主持人问候
领导致辞
宣布高一高二获奖学生名单
特等奖
高一一等奖
高二一等奖
高一二等奖
高二二等奖
集体合影
活动成果展示：部分获奖答卷
通过此次竞赛，涌现出了一批单词掌握扎实的同学，他们在竞赛中表现出色，取得了优异的成绩。同时，也激发了全体同学对英语学习的热情，让大家认识到了单词积累的重要性。
四、活动经验
1. 活动的组织和筹备工作至关重要，要确保各项细节落实到位。
2. 合理的竞赛规则和流程能够保证活动的公平性和有序性。
3. 奖品的设置能够有效提高同学们的参与积极性。
五、存在的不足
1. 在竞赛过程中，部分同学由于紧张出现了一些失误，反映出心理素质有待加强。
2. 活动的宣传力度可以进一步加大，吸引更多的同学参与。
总之，此次单词默写竞赛活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。我们将认真总结经验教训，在今后的活动中不断改进和完善，为同学们提供更多更好的学习和交流平台。