数学是体操,让我们思维如电
数学是空间,让我们想象丰富
数学是游戏,让我们思维活跃
为积极响应“双减”政策,加强教学常规管理,为学生提供学习和展示的机会,促进家校合作育人,有效提高学校教育教学水平,商丘市梁园区凯旋路第二小学三年级开展了以“作业展评促实效,优秀作业亮风采”为主题的优秀特色作业评比、展览活动。
篇章一:
设计徽章
小小的徽章设计是一种数学文化的体现,用自己独特的数学眼光去发现,用奇妙的数学图案来交流,用缜密的数学思维来思考。下面就让我们一起来领略小小设计师的风采吧!
篇章二:
数学家的故事
数学家的故事告诉我们:学习不是一蹴而就的,没有人能随随便便成功,学习之路上,有鲜花有掌声,也有荆棘和坎坷。我们要做的是脚踏实地,永不放弃,一步一个脚印地向着自己的目标前进。
篇章三:
设计轴对称图形
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。数学之美,需要学生们去观察、去发现,更需要孩子们会思考、会表达。让我们一起跟随三年级学生的步伐走进“轴对称”世界,感受“轴对称”世界的美妙吧!
篇章四:
单元思维导图
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,学以思为贵,思维导图是记忆的延伸,是智力的核心,是创造力的源泉。学生思维能力的锻炼与提高,往往比单纯的知识学习更为重要。
篇章五:
数学小报
通过这次特色作业的展示,我们提高了学校的教学质量,激发了学生的学习兴趣和创造力,为优秀作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效,特色作业真正展现了学生的才华和努力。