数学是体操，让我们思维如电
数学是空间，让我们想象丰富
数学是游戏，让我们思维活跃
为积极响应“双减”政策，加强教学常规管理，为学生提供学习和展示的机会，促进家校合作育人，有效提高学校教育教学水平，商丘市梁园区凯旋路第二小学三年级开展了以“作业展评促实效，优秀作业亮风采”为主题的优秀特色作业评比、展览活动。
篇章一：
设计徽章
小小的徽章设计是一种数学文化的体现，用自己独特的数学眼光去发现，用奇妙的数学图案来交流，用缜密的数学思维来思考。下面就让我们一起来领略小小设计师的风采吧！
篇章二：
数学家的故事
数学家的故事告诉我们：学习不是一蹴而就的，没有人能随随便便成功，学习之路上，有鲜花有掌声，也有荆棘和坎坷。我们要做的是脚踏实地，永不放弃，一步一个脚印地向着自己的目标前进。
篇章三：
设计轴对称图形
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。数学之美，需要学生们去观察、去发现，更需要孩子们会思考、会表达。让我们一起跟随三年级学生的步伐走进“轴对称”世界，感受“轴对称”世界的美妙吧！
篇章四：
单元思维导图
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”，学以思为贵，思维导图是记忆的延伸，是智力的核心，是创造力的源泉。学生思维能力的锻炼与提高，往往比单纯的知识学习更为重要。
篇章五：
数学小报
通过这次特色作业的展示，我们提高了学校的教学质量，激发了学生的学习兴趣和创造力，为优秀作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效，特色作业真正展现了学生的才华和努力。
