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技能展风采,以赛促教学——2024年海南白驹学校教育集团英语学科青年教师基本功大赛

创建于05-24 阅读836

        为青年教师搭建锻炼成长的平台,开展青年教师基本功比赛,创造机会让更多的青年教师脱颖而出。2024年5月24日下午,在海南白驹学校举行英语学科青年教师基本功大赛。

       本次比赛的评委有海口市英语教研员符玉丽、龙华区英语教研员方夏霞、秀英区英语教研员李珍,出席本次活动的还有海南白驹学校孙艳红校长、海口市琼山第七小学蔡英云副校长。

       本次比赛共有八名选手参加。我们学校派出林晓莹、吴耿苗两位老师参加此次活动。

      评比形式:

            一、板书设计比赛

            二、讲故事比赛

            三、英文歌曲比赛

                     板书设计比赛

      板书比赛,由孙艳红校长为选手抽取比赛内容。选手认真阅读文章,设计板书内容,完成板书任务,用时20分钟。

         教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一,在课堂教学中起到了重要的作用。一个好的板书,就是一篇“微型教案”,能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此,板书设计即是一种教学技能,更是一门教学艺术。对提高课堂教学效率起着举足轻重的作用。

       板书设计结束,由海口市英语教研员符玉丽、龙华区教研员方夏霞、秀英区教研员李珍给8位选手的作品打分。

                      英语故事比赛

         选手们带来了新颖、生动有趣的精品故事。参赛者个个精神饱满,穿着大方,彰显了我们英语教师的高素养。老师们把故事中的角色演绎得惟妙惟俏,给所有听众带来了听觉和视觉的盛宴!

       林晓莹老师表演的是“ The  tiger and the fox”,在故事中,她扮演多个角色,角色切换到位,把故事讲得生动有趣,引人入胜,显示了良好的语言功底和扎实的基本功!

      吴耿苗老师表演的是“The lion and the mouse”,她对故事的解读能够做到深入浅出,加上丰富的肢体语言,让故事更有生命力。

         选手老师们在台上或慷慨激昂,或情感真挚,清晰流利的口语,声情并茂的演讲,其风采展现得淋漓尽致。

                    英文歌曲比赛

     英文歌曲比赛,不仅是一次展示才艺的机会,更是一次提升英语能力和锻炼自己的历练。选手们充分准备,以最佳状态迎接挑战。

    林晓莹老师给我们带来的歌曲是“Look at my toys”。活泼欢快的乐曲、丰富的表情,精彩的表演,展现了林老师扎实的基本功。。

00:22

        吴耿苗老师给我们带来的歌曲是“Five little ducks”。歌曲旋律欢快愉悦,吴老师肢体语言丰富,她的表情也随着歌曲的变化而变化,让人沉浸在她的歌曲世界中。

00:20

         台上一分钟,台下十年功。选手老师们赛前准备充足,大胆展现,给大家带来视觉和听觉上的双重享受。

       比赛结束,由海口市英语教研员符玉丽老师对本次比赛做点评。

        本次活动充分展现了我们英语教师的风采,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,并进一步引领教师们打造了高效课堂,从而提高了英语教师的教学技能水平。

       最后是颁奖环节,也是最激动人心的时刻。

       我校林晓莹老师荣获一等奖。

       我校吴耿苗老师荣获二等奖。

       这次活动既是对教师专业水平的一次检验,更是对教师不断提高教学能力的一种激励,达到了以赛促教的目的。但是教师的成长不仅仅停留在比赛舞台上,更多的是在平时教学和自我进修的过程中,只有时常反思总结、不断磨砺,才能在教师成长道路上越走越远。

图文:蒙冬梅

初审:卓会玲

终审:陈军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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