5月23日，由重庆市教育科学研究院主办的“本土红色资源育人主题教研会”在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校召开，与会专家与来自全市10余所中小学代表紧紧围绕新时代中小学思政教育展开交流，共同研讨如何利用好、发扬好本地红色资源，将其更好地融入大思政课。
红色资源是中国共产党团结带领中国人民在英勇无畏的革命斗争、艰苦卓绝的建设发展和奋勇前行的改革实践中共同创造的宝贵精神财富，内蕴丰富教育资源和强大育人价值。充分挖掘本土丰富红色资源，为上好“大思政课”提供鲜活素材，这也是开展“大思政课”改革创新实践的重要内容和关键一环。
会议伊始，与会者共赴周贡植故居，瞻仰历史遗迹，感受革命精神。随后，大家前往铜罐驿实验学校，参观学校红色文化。
铜罐驿实验学校是重庆市红岩精神教育基地、红岩特色学校，30多年来，该校依托校内的“小萝卜头”雕像以及毗邻的周贡植故居，大力弘扬红岩精神，引领学子守住红色阵地，打牢思想底色，赓续红色血脉。学校牟俊英书记对学校的红岩大思政课进行了详细介绍，该课程以红岩精神为内核，通过生动的案例和实践活动，引导学生深刻领悟红色文化的精髓和内涵。
接下来的分享交流环节，来自不同区县的与会学校代表汇报了各个学校依托本土红色资源创新开展大思政课的经验做法及下一步研究思路。大家一致认为，红色教育不仅是传承红色基因的重要载体，更是培养学生爱国情怀和社会责任感的有效途径。
研讨会上，西南大学教育学部的范蔚教授对如何利用本土红色资源育人进行了高屋建瓴的专业引领。范教授指出，在红色资源建设方面，要利用好素材资源和条件性资源，凝练特色，创造品牌，深耕细作，培根铸魂。
最后，重庆教科院张帝教研员回顾了4年来重庆市用好红色资源，开展大思政课的做法和成效。通过对本土红色资源的调查、大思政课教学资源包的建设，全市50多个研究共同体单位，持续探索形成了丰富的实践经验，在课题、竞赛、出版、发表、德育品牌、教学成果等方面取得了丰硕的成果。并就接下来，如何从“建好”到“用好”资源，进行了系统指导，希望各个学校能够继续联合资源单位，深入挖掘和利用本土红色资源，创新育人方式方法，共研共建共享红色资源，达到建以致用的育人价值。