“守护育幼底线 成就美好童年”

         为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。

       今年是第13个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的13周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的13年。

历年回顾

2012年   第一个全国学前教育宣传月

活动主题【快乐生活，健康成长】

2013年   第二个全国学前教育宣传月

活动主题【学习《指南》，了解孩子】

2014年   第三个全国学前教育宣传月

活动主题【《指南》让科学育儿知识进入千家万户】

2015年   第四个全国学前教育宣传月

活动主题【给孩子适宜的爱】

2016年   第五个全国学前教育宣传月

活动主题【幼小协同，科学衔接】

2017年   第六个全国学前教育宣传月

活动主题【游戏——点亮快乐童年】

2018年   第七个全国学前教育宣传月

活动主题【我是幼儿园教师】

2019年   第八个全国学前教育宣传月

活动主题【科学做好入学准备】

2020年   第九个全国学前教育宣传月

活动主题【特殊的时光，不一样的陪伴】

2021年   第十个全国学前教育宣传月

活动主题【砥砺十年奠基未来】

2022年 第十一个全国学前教育宣传月

活动主题【幼小衔接，我们在行动】

2023年 第十二个全国学前教育宣传月

活动主题【倾听儿童，相伴成长】

活动主题

守护育幼底线  成就美好童年

活动时间

2024年5月20日至6月20日

宣传重点

        宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。

        宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。

        针对社会公众对学前教育、困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。

守护育幼底线

       “守护育幼底线”意味着我们要确保每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长。这包括为他们提供安全的设施、合格的教师、科学的教育方法和充满爱的关怀。我们将严格遵循教育规律，坚决抵制任何有损孩子身心健康的行为，确保孩子在学前教育阶段得到最基础、最必要的保护和培养。倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。

启动仪式

为加强教师师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，规范教师从教行为，牢固树立教师底线意识，呼伦贝尔军分区幼儿园郭园长开展了“以德为先，立德树人”为主题的师德师风专题培训活动，自2024年5月8日起分A、B、C三组教师进行学习。

如何成就美好童年

        倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。

        作为家长，作为老师，不要过分担心幼儿受到伤害，在生活中不要处处给他们指导、替他们承担，重视孩子们自己的能量，赋予孩子们成长的营养。

       孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，需要因地制宜，因材施教，让孩子们在快乐中生活、健康中成长！

        高质量的互动对幼儿的探索成长是至关重要的。在家庭教育的舞台上，好的父母都会懂得在进退之间展现出优雅与力量，既不能进行强制的干预，也不可直接在一旁“看戏”，而是需要追随幼儿探究的需要适时出现，从而在孩子成长的道路上留下最美的足迹。

        如果父母总是要求自己要求孩子做到尽善尽美，那这样的人生不仅不切实际更有可能扼杀掉成长中的无限可能，不完美才是生活的常态，只有父母无条件的爱与信任才是孩子最好的安全感和最大的底气，所以，父母对孩子最完美的爱就是接纳孩子的不完美。

        真正的陪伴并不是父母简单地和孩子待在一起，而是真正地投入时间和精力去关注他们的情感需求，去见证他们的成长变化，去理解他们内心的想法，给予他们支持和鼓励，让他们感受到被爱被接纳和被尊重，用心地去陪伴孩子，让爱如同一条绵长的河流，静静地流淌在孩子的生命里。

        无论何时，都请有接纳孩子情绪的胸怀，同理孩子感受的能力，控制自我情绪的意识。用温和而坚定的态度处理各种养育中的问题，与孩子一起改善，一起成长，也是一场为人父母的自我修行。