“潜心教研勤探索，扎根德育促提升”。为了进一步加强班主任专业能力，特别是提高班主任开展主题班会育人的能力。5月23日下午，张艳君名班主任工作室成员开展主题班会观摩活动。增加班主任之间相互学习、借鉴、沟通的机会，班主任取长补短、共同进步、不断完善。为个人工作能力和水平的提高打下坚实的基础。
一、活动主题
本次主题班会主要是针对不同年龄、不同学情开展的主题活动，围绕“如何共筑无欺凌校园”和“如何缓解中考压力”两大主题，学生在真实情境、活动互动中，得到心灵的净化。
二、活动详情
第一堂课梅城初中的陈良华老师由剧本杀“谁逼走了小易同学”为核心问题，通过学生激情演绎，还原生活场景，学生在“问卷调查”“传话筒”活动中体验共情。之后学生在“追本溯源”、“拯救小易”的活动中学会完善自我。整节课教师和煦温暖，活动设计新颖，学生心灵得到震撼。
第二堂课大洋初中的余梦桐老师以捉“妖”记导入。通过“飞花令”“翻卡牌”活动，学生说出考前状态，随后，学生在“感受考试之路”的活动中，懂得了障碍不在路上，而是在心理。最后通过小组合作一起打造一把属于自己的“除妖宝剑”。整节课沉浸在轻松的氛围之中，学生缓解了压力，增强了自信。
三、集体研讨
活动结束后，建德市名班主任陈慧钟老师充分肯定了两位老师的课，并给出了指导性的意见。随后陈老师提出了班会课要符合三个特点：班级特点、年龄特点，时代特点。
活动的最后，梅城初中政教主任仇忠明老师和名班主任张艳君老师对工作室成员提出了新的要求，希望在今后的活动中能有更多的班主任茁壮成长。
夏风抚翠木，繁花满眼生。本次主题班会活动，让我们这些班主任明白了：只要多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，多一些形式，我们的德育课堂定会争奇斗艳、绚丽多彩！