幼儿园《纲要》中指出：明确把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养阅读和书写技能。
小小的书架上面摆满了孩子们最爱的图书，散发出浓郁的书香。园长妈妈为孩子们准备的“阅”享时光书屋里，承载着孩子们大大的梦想，这里将会成为他们遨游知识海洋的地方。
对于孩子而言，绘本是一种游戏、一种快乐、一种体验，绘本里躲藏着好听的故事，绘本里蕴含着教育的契机。喜欢绘本的孩子，他们的内心会更加充盈，他们的举手投足会更加的自信
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本次阅读活动重点在于绘本阅读为依托，激发幼儿读书的兴趣。绘本的一个重要特点就是通过图画即能阐述故事，又能活生生地再现孩子童年的生活和情感，刻画孩子纯真质朴的心灵，对培养孩子的想象力和阅读能力具有不可估量的作用。
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