亲爱的爱绿家长们：
您好！时光飞逝，夏日已至，忙碌的学期生活已过去了大半。看到老师和孩子们一起：在课堂里学习，在种植园里除草、播种，在操场上拍球骑车，看到小朋友们吵架又和好，看到老师被气得跺脚，又被阳光下温暖的笑脸治愈……，这些时刻，都会由衷的让人感动，也更加确信，我们存在的价值和意义。
开学初，我们做了很多计划：要带孩子们去踏青、放风筝，要到米粉厂参观，要到消防队看叔叔们演练，要到大舞台去表演…。外在环境的变化，让很多计划只能暂时搁浅，但在校园之内，还有许多事情正在发生。接下来，就为大家介绍我园本期开学以来，各项工作开展的情况。
一、环境打造及设施投入
1、为了丰富孩子们的户外活动，扩宽学习及游戏体验，期初我们对种植园进行了升级改造。新增了种植园大门和栅栏，对后大门栏杆加高安装防护措施，铺设了草坪，新增了昆虫旅馆、四边平衡木、观察记录墙、休息长椅、攀登器、秋千，娃娃家等。
2、在原有基础上，新增了200本正版绘本，分期分批投放到阅读室，新购置了50个篮球，便于孩子们开展体育活动。添置了保健室专用冰箱等。
二、保育保健工作
幼儿园阶段的孩子，身体处于不断生长发育的关键时期，各种生理功能尚不够完善，年龄越小免疫力会越弱，他们在园相互接触密切，极易引起疾病传播和流行。因此，我们将保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首位，严格执行《幼儿园晨检制度》、《幼儿园卫生保健制度》《幼儿园消毒隔离制度》。
在实际工作中，入园晨检时，孩子有初步体表症状的，我们也建议带回家观察，有家长可能不是特别能理解，认为有点小题大做，但为了全园每一个孩子的健康，我们必须坚守晨检这道防线！也请家长们在孩子入园前，可以先自行观察孩子状况：是否发烧，手部、口腔有无红点溃疡等异常情况，再决定是入园还是在家观察。入园时，等孩子晨检完无异常后再离开。
家长朋友们，晨检是保健医生的重要工作之一，如果晨检不到位，就不能有效预防和控制常见幼儿传染病，导致在全园形成传播和蔓延，无法保障孩子集体的健康。也请家长在传染病高发季节，尽量少带孩子到人多密集的环境玩耍。
幼吾幼，以及人之幼，感谢大家为全园孩子的健康付出的关爱和支持！
三、教育教学工作
1、区域游戏里的学习
游戏是包含了多种认知成份的复杂心理活动，儿童能在游戏中，学会与人交往、协商、谦让、解决纠纷、遵守规则等社会行为，是儿童最有效的学习方式。本期我们将孩子在“区域游戏里的学习” 做为教研重点，把区域游戏的材料投放、观察与指导、师幼互动，做为对老师游戏组织的效果评价。并保障孩子每天一个小时的游戏时间，以满足孩子在游戏中愉快学习的需要。
2、种植园里的学习
我们利用得天独厚的条件，为孩子们精心打造一方自然天地，使孩子在与自然的接触过程中，体验与学习并存。他们每天去贴近草木，攀登爬树，去播种除草，采摘蔬果，喂养动物，他们去观察记录，去发现和探索，不断的吸收大自然馈赠的礼物。
3、绘本故事里的学习
绘本是一种文字与图画相结合的故事书，绘本故事中的图画形象有趣，贴近幼儿生活，深得小朋友的喜爱。每天我们都会有绘本阅读时间，有时候是在阅读室，有时候是在教室里的阅读区，有时候是听老师读，有时候是听小朋友读。
在四月份清明节前，我们还专门进行了特别的阅读活动——死亡教育绘本阅读。在阅读中，孩子们了解到了关于死亡的知识，感受到了关于死亡的一些情感体验。通过阅读和谈话活动，培养他们敬畏生命，尊重生命，珍爱生命的情感认知。
4、课堂里的学习
按照学期初的教学计划，我们进行了英语、体能、篮球、合唱、主题融合课程的学习。
托班到目前学习了：《高高兴兴上幼儿园》《我爱我家》《宝宝学说话》《虫虫出来了》《神奇的画》《小刺猬的花花衣》等六个主题课程。
小班到目前学习了：《玩具要回家》《三只熊》《一起去春游》《朋友在哪里》《白天和黑夜》《大树和小树》等六个主题课程
中班到目前学习了：《我们的玩具真好玩》《我的朋友多》《我和老师做朋友》《小鸟飞来了》《动物园》《谁的本领大》《马戏团的演员》《小区居民送货员》等八个主题课程。
大班目前学习了：《会变的天气》《四季轮换》《四季的树和花》《不同的家园》《千奇百怪》《学来的本领》等六个主题课程，以及《幼小衔接课程》
四、安全工作
1、学期初，我们对全园室内外环境、生活用品等进行了全方位的消毒清洁，检查了全园大型玩具，消防设施设备，水、电、气设施设备的运行和线路完好情况，针对隐患进行整改更换。
另外，我们每月会进行安全大检查，每周会进行室外大环境、室内公共区域、玩具消毒清洁，每天会对室内桌面，地板，厕所进行消毒清洁，以期给孩子们一个更加安全健康的环境。
2、为了更好的疫情防控，我们实行了全园封闭式管理。尽管校门口地理位置狭小，但家长们也尽力配合，有序的排队打卡接送孩子，你们是孩子的好榜样！
五、家长工作
家长是幼儿园的合作伙伴，也是教育最重要的参与者。爱绿家长们走进会议室查看资料计划，走进厨房、食品库房，看食材保存与制作过程，走进班级品尝孩子们的饭菜；利用自己独特的专业知识和技能，走进课堂“现身说法”，生动真实的开展教学，拓宽了孩子们的视野，丰富了他们的社会生活经验，也为孩子们提供了一个机会，从另一个角度认识父母，培养他们尊重、热爱父母的情感。
亲爱的家长朋友，虽然疫情让我们不得不做出一些选择，但我坚信，只要心中有孩子、时刻拥有爱的教育热忱，终将逾越形式的拘泥让教育繁花似锦。
未来，我们也会继续向前，借鉴新的教育观念，致力于为爱绿宝贝提供更安全、健康、科学的教育环境而不懈努力！最后，真诚感谢每一位爱绿家长对我们工作的支持与理解！
胡晓静于 2022.5.29