静宁路教育集团创成分校——“葫芦丝校本课”是在新课标理念指引下，将传统音乐演唱课，利用小乐器在音乐课堂中的辅助作用，将单纯的演唱过渡深化为演唱、演奏相结合，从而使音乐课程更具特色，培养学生审美情趣，提升学生综合素质，我校二年级开展葫芦丝课程！
在老师和同学的共同努力下，孩子们前两节课从最基础的乐理开始学习七个基本音阶，到如何按孔，再到如何吹奏，聪明的宝贝们第四节课就学会了《兄弟俩》《我有一只小羊羔》《摇呀摇》并且可以跟伴奏完整吹奏。
由于疫情期间孩子们无法上课，疫情后这段时间的学习老师又带着孩子们复习了前面学习的内容。孩子们基本掌握了葫芦丝的演奏方法，又学习了《右手舞》和《龙的传人》的吹奏，与《兄弟俩》相比提升了难度，练习手指的反应能力，孩子们凭着热情高涨的兴趣很快学会了第四首乐曲。
二年级一班
二年级一班表演的《兄弟俩》
二年级一班表演的《我有一只小羊羔》
二年级一班表演的《右手舞》
二年级二班单独表演
二年级二班单独表演
二年级二班表演的《兄弟俩》
二年级二班表演的《我有一只小羊羔》
二年级二班表演的《右手舞》
二年三班表演的《兄弟俩》
二年级三班表演的《我有一只小羊羔》
二年级三班表演的《龙的传人》
二年级四班表演的《兄弟俩》
二年级四班表演的《我有一只小羊羔》
二年级四班表演的《龙的传人》
每一个孩子都期待每周三的到来，可以学习他们心爱的葫芦丝，学习葫芦丝不仅能让孩子更深地感受博大精深的民族音乐，陶冶性情，还能让孩子身体健康。葫芦丝属吹奏乐器，在吹奏时既能扩大肺活量、改善呼吸系统，又能活络筋骨。通过学习葫芦丝还可以提高手指的灵活性，增强大脑活跃程度。
因为葫芦丝具有浓郁的民族特色，又方便携带，葫芦丝非常便于演出、交流，学习葫芦丝可以为孩子带来更多锻炼的机会，希望每一个孩子都可以自信吹奏出自己最喜欢的乐曲。