5·25心理健康日主题活动
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。
主题教育活动
在这个阳光明媚的五月，当温暖的阳光洒
满大地，万物生长的季节里，我们迎来了一
特别的日子一5月25日，心理健康日。这是一
个提醒我们关爱自己，关注内心世界的温馨时
刻。让我们一起放下繁忙的生活，倾听内心的
声音，拥抱自己，让心灵之花在关爱的阳光下
绽放。
老师根据孩子们的年龄特点，通过直观的图片，视频、故事等开展了心理健康教育活动。引导孩子们学会感知情绪，表达情绪、调节情绪、使每位孩子具有良好的心理素质，拥有健康快乐的童年。
画一画我的情绪
孩子们的情绪无处不在，有时快乐、有时愤怒、有时悲伤。
通过绘画的形式，让孩子用画笔把情绪表达出来，了解孩子们的心理健康状况，关注孩子们的心理健康发展。
每个人的心就像一棵大树一样，需要阳光☀️空气才能茁壮成长。因此我们不仅要学会关爱自己的身体健康，还需要学会如何关爱自己的心理健康！
家长助教活动—《阳光心理 健康人生》
那怎样在幼儿时期做好幼儿的心理健康教育呢？我们特邀请陈诗瑶妈妈（梁静文）为大小朋友们上了一节生动有趣的心理健康教育活动。充分利用我们的家长资源，家园携手，共同陪伴幼儿健康成长！
瑶瑶妈妈给我们讲到：健康的含义不仅仅局限于没有疾病，只有生理和心理都处于良好的状态，才能称之为健康。也就是说一副健康的身体，不但指的是躯体健康，还有心理健康，这两项并具才算是真正意义上的健康。
活动中瑶瑶妈妈向我们介绍了哪些是不健康心灵的大树🌳—暴躁、撒谎、攀比、叛逆、孤独、不自信……，让孩子们自己诉说在生活中出现的一些不健康心灵的情况。瑶瑶妈妈温柔的倾听👂给孩子们大大的鼓励。
在生活中我们常常听见孩子说：我喜欢妈妈、我喜欢爸爸、我喜欢老师……却很少听见孩子说“我喜欢自己”。瑶瑶妈妈试着让孩子们说说喜欢自己的什么。
“我喜欢我的画，我喜欢跳舞的我”孩子们踊跃的发言。
活动中瑶瑶妈妈还告诉了我们舒缓愤怒、忧郁的情绪，正确看待自己，对自己要时常鼓励，多做有意义的事情。还玩了赞美小火车的游戏，我们玩得可开心了！
合影留念
绘本推荐
《我的情绪小怪兽》
绘本《我的情绪小怪兽》有助于幼儿用不同颜色来表达喜悦、愤怒、哀伤、害怕等情绪，了解并学会调整自己的情绪，对情绪的敏感度逐渐加强。
《神奇的色彩女王》
绘本《神奇的色彩女王》有助于幼儿理解人的情绪变化用颜色来描述也会变得更加多姿多彩,一起做色彩的主人，更要做自己情绪的主人，拿起彩笔来描绘今天的心情。
多姿的生命离不开健康的心理，拥有健康心灵和阳光心态，才能拥有五彩斑斓的生活。幼儿心理健康教育任重而道远，当然孩子的成长离不开父母的陪伴，亲近自然、感受生活。
相信我们会真正的让每一个幼儿都能在健康温馨的环境中生活，并健康快乐的成长！
活动组织：陈诗瑶妈妈（梁静文）
活动编辑：梁秋敏
活动协助：向秋香、梁婷