播种礼仪
收获美好
3~6岁是孩子认知发展关键时期，也是养成良好行为习惯的最佳时期。“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使一个人终身受益。重视培养孩子礼仪教育，将礼仪教育贯穿于孩子的一日生活，在潜移默化中培养和巩固孩子的礼仪言行，让孩子从小学礼、知礼、懂礼、用礼，让文明礼仪的种子播撒在孩子们心中。
知礼仪·讲礼貌
礼仪教育
小班礼仪：分享玩具
玩具分享能让孩子们之间的友谊升温，能帮助孩子们获得更多小伙伴的友谊👧🧑。在活动和交往过程中提升语言表达技能，还能帮助孩子们学会珍惜他人物品，学会与人和睦相处，处理与同伴之间的矛盾等。
中班礼仪：行走礼仪
行走之礼由以下三个方面构成:姿势规范——正确的行姿；行为规则——文明规范、交通规则；互谦互让——友好、谦让、助人。孩子们懂得了：站、坐、走姿势要规范；行走过程中要遵守一定的文明规范和安全法规。
大班礼仪：整理书包
幼小衔接之整理书包：书包是小朋友们上学的好伙伴，里面装着小朋友们上学所需的必备物品。整理好自己的小书包，才能养成做事有条理，学习有目标的好习惯。
播下一颗好的种子，
就能长出一颗好芽；
播下一种好习惯，
将会收获一个成功的明天。
礼仪教育贯穿在我们幼儿的一日活动和家庭生活中，期待在我们的努力下，幼儿能成为文明礼仪行动的小使者，让礼仪之花传遍每一个角落。孩子们知礼、懂礼、行礼，从小养成良好的礼仪行为习惯，希望他们在盛开着礼仪之花的大家庭积极健康、快乐茁壮地成长！
制作人：邵志亭
审核人：王汝琪
