为了深入贯彻落实“双减”政策，实现教育优质资源共享，推进“感党恩、听党话、跟党走”教育活动，促进区域之间的教研交流和经验分享，近日，呼伦贝尔市教育事业发展中心史晓磊副主任率领数学学科送教团队来到陈巴尔虎旗第二小学开展“下沉式服务”教研包联视导工作。呼伦贝尔市教育事业发展中心小学数学教研员马继红、陈巴尔虎旗教育事业发展中心赛那主任、数学学科教研员阿拉坦仓、全旗数学学科教师齐聚陈巴尔虎旗第二小学，共赴一场教学教研的盛宴。
课例共赏 尽展风采
包联视导工作组深入第二小学课堂，聆听了周洪波老师的展示课《小数的初步认识》，循循善诱的周老师，结合典型试题引导学生分析思路、拓展思维，有效提升学生数学学科核心素养。
来自海拉尔区伊敏小学的柴茹老师，进行了《小数的初步认识》示范课展示，柴老师落实新课标相关要求，优化课堂组织形式。
赵晓彤老师的三年级数学推门课《一位小数的大小比较》。赵老师整节课教学内容设计层次分明、环环相扣，充分展现了扎实的教学功底与能力。
以评促教 共研成长
三位教师进行了说课展示，分别就教学思路、目标要求、突破重难点和教学方法策略、三年级数学课有效性等方面分享了课堂教学的设计思路，各学校数学学科教师代表进行评课、议课，与会教师积极参与讨论，畅谈自己在听课过程中的收获与体会。
专题讲座 共育芬芳
马继红老师进行了《小学数学单元整体单元教学设计策略》专题讲座，专家团队结合授课教师的课例展示就“教-学-评”一体化、大单元整体教学和数学学科核心素养的培养、“双减”背景下的作业优化设计等问题进行答疑解惑，为一线教师提供了宝贵的教学思路和方法。
此次呼伦贝尔市教育事业发展中心“下沉式服务”教研包联视导，对引领教师专业成长和培育新时代新人起到了很好的示范引领和辐射带动作用，陈巴尔虎旗第二小学将以此次视导活动为契机，以“视”促改，以“导”促进，持续深化教师抱团成长途径，实践共研共学，凝聚育人智慧，优化教学策略和行动路径，促进课堂教学提质增效，书写好教育的奋进之笔，为教育高质量发展贡献力量。
撰稿：赵晓彤
编辑：陈 晨
审核：孙 杰
