为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师的快速成长，示范引领教师的课堂教学，5月23日，平湖兴文学校开展了精彩的英语教学示范课活动。
本次示范课由付子荣老师执教，展示的是《4BM4U11 Period2 Children's Day in Different Countries 》。付老师根据在新课标的指导下，深度研究教学内容，同时凝聚了小学英语教研组的团体智慧，精心设计各个教学环节。
本次活动中，课堂气氛的十分活跃，学科特色鲜明。付老师以扎实的功底展现了教和学的魅力，呈现出一堂精彩的课。
一、结合经验，激发热情
课堂的导入结合了学生近期世界之窗研学的经历，贴合实际，激发了学生继续学习不同文化的兴趣。
二、创设情景，环环相扣
本节课创设了哆啦A梦带着朋友们乘着时光机到不同的国家去了解儿童节的情境，带领学生们学习不同国家的儿童节文化。
三、形式丰富，乐趣不断
整堂课中，练习和巩固环节乐趣不断，付老师设计了打地鼠，小组合作，歌谣，唱歌等形式，让学生在玩中学，学中玩。
四、基于课本，深于课本
付老师基于教材，进行了文本重构，带领学生深刻地感受了不同国家的的儿童节，展现了多元文化的魅力，学生吸收知识，更提高了人文素养。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次小学英语示范课活动，既为教师提供了学习平台，又为互观互学、交流探讨创造了机会。教师们必将不断学习，不断创新，砥砺前行，使课堂持续绽放精彩，共同提高英语教学质量。