【心灵之约】赣州谢福泉心理健康教育名师工作室赴大余县左拔镇九年制学校开展心理团建活动

柴柴
创建于05-24
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为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,进一步普及心理健康知识,促进青少年健康成长,市委宣传部、市教育局、市卫健委、市青少年心理健康辅导中心决定联合开展第二届赣州市“心灵之约”百场辅导进百校(站)心理健康教育志愿实践活动。5月23日下午赣州谢福泉心理健康教育名师工作室成员孙财老师莅临我校,为六至九年级的师生开展了一场别开生面的心理团建活动。

下午三点老师同学们陆续到达操场,曹河龙副校长向大家介绍来自安远一中的孙老师,并表示希望所有师生能投入到本次活动中。

活动伊始孙财老师别具一格的开场白,简明的活动介绍,迅速调动了学生的注意力,学生个个跃跃欲试,操场的氛围感瞬间拉满了。

接着,孙老师带着大家玩“动物水果大杂烩”(动物拍掌1次、水果拍掌2次,既不是动物也不是水果则不拍手)。这样有趣的活动充分调动了大家的兴趣,认真地投入了进来,

活动一:步调一致(重复老师口令,并且做出相应的动作)

本轮活动分为三个难度:①说的和做的与老师保持一致;②说的与老师保持一致但动作相反;③说的与老师相反但动作与老师保持一致。

在活动中,同学们需要密切配合对方的步伐和动作,以确保平衡和前进。这要求他们进行有效的沟通和协调,学会倾听和理解对方的意图,并做出相应的调整。通过这样的练习,团队成员可以提升他们的沟通和协调能力。

活动二:滚龙珠(全班一起合作,滚球接力)

以每个班为单位,交替滚球,最先完成的班级胜利。一起来看看同学们的精彩瞬间吧!

这个活动团队成员需要相互依靠和支持,建立起彼此的信任关系。通过共同经历困难和挑战,可以增强团队的凝聚力和归属感。孙老师细心地调动同学们的积极性和团结性,让每一位同学都能融入班级拧成一股绳。

活动三:一圈到底(全班同学拉手,然后通过钻、跨等方式将呼啦圈传一圈)

这个活动的目的是培养班级学生之间的沟通、协作和信任能力。通过不断的练习和尝试,同学们可以学会如何有效地传递信息、协调动作和互相支持,以达到最终的目标。

活动四:动力圈(微波荡漾、花开花合、波涛起伏)

每班围成一个圆圈,同时也将绳子拉成一个圆,根据孙老师的口令依次向左、向上、向右、向下有顺序的运动。

加快速度以后,孙老师鼓励同学们投入其中释放心中的压力,感受团队的力量。

活动五:说出感受

大家畅所欲言,说出自己最喜欢的活动,自己的感受。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容。

活动最后,孙老师用异掌同声的游戏结束了本次心理团建活动,他说:相信孩子们都能在本次心理团建活动得到新的体会,感受到团结的力量。同学们用热烈的掌声感谢孙老师的倾情授课。

通过团体心理游戏活动的队合作,提升个体的沟通技能,增强相互合作的团队精神。此外,这些游戏也提供了一个机会,让参与者能够实践并学习解决问题的技巧,同时也能增进对自我和他人心理状态的理解。

曹校长总结到:本次活动是我校开展的第一次的大型心理团建活动,相信本次活动一定能够让大家有不一样的感受,希望大家更加自信的投入后面的学习与生活。

图文:孔超

责编:曹河龙

审核:何新生

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