李秀芬
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制作成长纪念册

创建于05-24 阅读2584

       六一,是孩子们的节日,为了迎接这个热烈而美好的节日,学部和老师们早早为孩子们筹划了丰富多彩的六一庆祝活动:综合晚会、游园、兴趣课作品展示、艺术长廊……从学部大门,到地下活动室,到处洋溢着欢乐的气氛;班主任们的手里,“端午粽动员,欢乐嗨翻天”游园票,扎染用品也早已准备就绪,我们和孩子们一起期待这个节日的到来!

       

      感谢昊琛妈妈带来的《神奇的生命孕育》班会课程,她从自己白衣天使的职业开始,让孩子们了解到了白衣天使的一个分支——接生医生;进而在视频和ppt的演示下,让孩子们感受到生命诞生的神奇和妈妈孕育生命的伟大,生发出对妈妈的感恩之情;最后为了检验孩子们课程学习的效果,还通过竞猜奖励形式激发孩子们的积极性。

升旗手、护旗手:宝宝、凌菲、景茹

当选理由:上周女生公寓量化考核满分

优秀习作展示:晨晨、熙文、

                           禹辰、昕蕾

当选理由:在本周语文课堂“毕业惜别主题习作”练习中,紧扣主题,素材来源于实际生活,表达真情实感。


好书推荐小读者:景琪  子潇

推荐理由:阅读书籍有所收获,有自己的独特感受和见解。

        对于我们毕业生来说,孩子们也即将离开生活多年的学校,告别朝夕相处的同学,小学这段美好的时光需要我们去珍藏,而成长纪念册就能帮助我们定格回忆,珍藏情谊,表达感激。从这周开始,大概用两三周的时间,我们一起和孩子们来用心制作一本成长纪念册,珍藏这段难忘的成长记忆。

        在学校里,孩子们已经了解到成长纪念册一般可以分为封面、扉页、正文等几个部分,大家可以和孩子一起编排成长纪念册:

1.设计封面:为成长纪念册命名、配图。

       常见的命名方式有直接呈现方式,如成长纪念册、成长档案;有比喻形式,如蓓蕾初绽、小荷尖尖、红日初升、向阳花开;还有诗化形式,如生活放歌。当然,孩子们自己的创意是最有意义的。

       配图可以挑选一张或几张切合主题的照片,也可以自己动手绘制,注意尽量要与纪念册名字吻合。

2.扉页为“卷首语”或“成长感言”。

      这个卷首语感言可以是孩子的角度自己写,也可以是家庭的角度来写。只要是情感真挚就是最好的,篇幅短小,语言精练即可。

3.正文(目录、正文)内容要按照一定顺序编排,如编年体、栏目式,目录名称要凝练,字数要相近,如:感恩有您;成长足迹;多彩生活;才艺荟萃;荣誉盘点;班级剪影;精彩作文;老师留念。这些栏目下就可以附孩子的照片啦李老师历年来发的家校沟通中的照片就是最好的资源库哦!

温馨提示:

1.离校时间:周五下午校车16:30发车,自接学生17:50前离校,请大家带好接送卡。

返校时间:周一早上校车6:30发车;自接学生7:00前到班。

2.天气炎热,请关注孩子们的喝水、饮食,健康返校。勿暴饮暴食或烧烤冷饮,户外活动要有时间限制,避免中暑。

3.作业布置:坚持亲子读书与交流。

           祝假期愉快!

                                    李老师

                                  2024.5.24

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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