“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我乡教师教育教学水平，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们提供一个相互交流、探讨、展示自我风采的舞台。2024年5月24日上午，磊口乡中心校在泉门小学开展西学区“同课异构”教研活动。
泉门小学李蓓蓓老师，课前先用准备的“练习单”复习所学过的内容，导入新课。
课中利用“探究单”引导学生进行讨论，让学生用学具实践操作，直观感受长方体和正方体的面积变化。
通过小组合作，探究学习，学生上台展示自己的学习成果。师生一起讨论、总结长方体和正方体面积的变化规律。
北磊口小学李超慧老师上的是一节复习课，利用精心准备的多媒体课件，联系实际，针对性的引导学生进行知识点的回顾、总结。
通过典型习题练习，复习关键知识点；随机点名让学生上台呈现解题过程，了解学生掌握情况。
对于出现的问题，李老师进行重点讲解，并利用身边的“教具”，进行分析，总结，及时解决问题，学生及时更正、掌握。
课后，中心校李宏亮副校长、杨青山老师、王俊芬老师和老师们进行了教学教研的讨论，参与评课的老师们都畅所欲言，层层深入，从教态、课堂设计、钻研教材、教学环节等方面提出了参考性的意见，并指出各方课堂的亮点和需要改进的地方，解读了同课异构的目的。
通过本次“同课异构”听评课活动，学校教师互相学习，取长补短，共同提高，极大地提升了教师的教学水平，教育观念也得到了进一步更新。只有不断教研，才能在浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在用好教材的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。相信在所有老师的共同努力下，我们的教研之路会走得更稳，更远。