国家义务教育质量监测能够客观反映义务教育阶段学生身心健康、学业质量、兴趣态度及其变化等综合情况，是义务教育阶段教育质量评价的一项重要工作。
年年五月景相似，今年五月殊不同。5月23日，我校圆满完成了2024年国家义务教育质量监测工作。
测试现场，所有工作人员规范操作，一丝不苟，严格按照国家义务教育质量监测的标准逐步进行。
我校作为2024年国家义务教育质量监测的样本校之一，希望通过此次的监测工作让教师和学生更加清楚义务教育质量监测的科学性和重要性，从而对整个义务教育阶段的教学质量有着更高的重视和认识，以监测工作来更好地促教学质量提高，真正做到办让人民满意的教育。