2024年3月21日上午第三节，我组为全面提高教育教学质量，提高教师们的教学水平及业务素质，根据学校和组内的安排，本次公开课由林丽喜老师在二年级4班开展。低段全体数学教师参与听课、评课活动。
林老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，同时还让学体会到知识和生活的联系。
同学们在课堂上坐姿是那么的端正，各个听课时那么的认真。
每次公开课结束后，数学组教师都会在科组长的带领下进行评课活动。老师们各抒己见，并与任课教师进行深入的探讨交流。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学生在成长，教师更要成长。公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。数学的魅力需要共同探究，阳江学校数学组教师将继续打造精彩课堂，创造更美好的明天!