让读书成为习惯   让积累成就梦想——记二年级亲子阅读活动展演

        二一班的贾琳、关祖、常伯睿和常伯睿妈妈为大家带来中国传统故事——《东郭先生与狼》。精心的准备，生动的演绎，告诉我们人可以善良，但不可以愚蠢。善良要有原则，在帮助别人的同时，要分辨是非，更重要的是在生活中要警惕那些表面善良内心险恶的人，不能轻易相信别人的表面现象，而是要深入了解对方的真实面目。

       二二班陈妍依和妈妈诵读红色经典《小萝卜头》。我们生长在富足、美好、和谐的新时代，沐浴着温暖的阳光，感受着幸福的生活。但这些美好是无数先辈们用自己的牺牲与血肉之躯换来的。在过去那段波折困境的时光里，有一个和我们一样大的孩子他叫小萝卜头，他没有享受过一天幸福的生活 ，出生就在监狱里受苦受难，但他依然没被生活打倒，顽强地活着！回顾历史，汲取红色革命的精神力量。我们生活在和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天美好的生活，好好学习，长大后成为祖国的栋梁！

         二三班三位同学和她们的妈妈共同朗诵《我爱我的祖国》。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……这片饱含历史沧桑的土地，在古老的文明中，我感受到了你的厚重与深沉。从黄帝蚩尤的传说，到现代的繁荣昌盛，你是我们的骄傲与信仰。

        二四班五位同学绘声绘色地演绎安徒生童话—《夜莺》。安徒生童话仿佛照耀我们一生的阿拉丁神灯。他的文字温暖了几代人的心，他对童话的真爱，对书的真爱，更是对生活的真爱！

       二五班的韩槿瑶同学和妈妈让我们见证了一个温馨而又充满智慧的亲子故事——《牵一只蜗牛去散步》。故事带领我们一起探索如何与孩子共同成长，发掘他们的无限可能。

       “没什么大愿望，没有什么事要干。看见路口红灯一直闪，它像眨眼的小太阳……”这些平凡景象，仿佛一幅幅生动的画面，让我们在忙碌的脚步中停下来，静静欣赏生活中的点滴。温暖的旋律，真挚的童声，在孩子们的歌声中重新发现生活中的小美满，感受那些被忽视的小确幸😊😊

        二六班张韵唯和妈妈朗诵《爱和梦想》。爱是生命的源泉，它给予我们力量，让我们在人生的道路上勇往直前。梦想是生活的指南针，它给予我们前行的动力，让我们在困境中保持坚韧和勇气。爱和梦想是人生最美的风景！

       童年的旋律是舞动的音符，少年的节拍诠释澎湃的活力。男孩挥动双手，变换脚步，腾空跃起，旋转飞舞， 街舞少年为我们带来表演《仁者》，动感活力、酷炫十足！

       二七班同学朗诵《大写的中国》，带领我们一起领略中国的诗情画意与壮美山河。大写的中国，是一幅生动的画卷，描绘了祖国的壮丽与多彩。它不仅是大片肥沃的土地，更是骄傲的中国，是千年文化的滋养结出的文明硕果。从南国的青砖黛瓦、雕梁画栋到北国的秦砖汉瓦、茶马古道，无不展现了中国丰富的历史与深厚的文化底蕴。黄河的冲击平原、长江的蜿蜒曲折，共同构成了中国大地上一幅幅壮观的景象。

        二八班和二九班共同朗诵《让我们一起成长》。教育除了面对面，还要肩并肩。和孩子一起读书，营造学习的氛国；和孩子一起运动，锻炼健康的身体；和孩子一起出行，带孩子去见见世面。最好的管教，莫过言传身教;最积极的影响，莫过身体力行。

        二十班的同学们的小演员们扮演者着自己喜欢的动物角色,惟妙惟肖地表演寓言故事《狐假虎威》。课本剧既是艺术，又是生活，它能再现孩子们的奇思妙想。孩子们通过对内容的揣摩、领悟不同人物的语言、神态、动作等，使之活灵活现，精彩有趣。

        本届读书节，每一位同学都参与其中，孩子们的热情和才华让读书节丰富多彩。我们用阅读涵养心灵，用行动弘扬优秀的传统文化。孩子们用文字描绘出一幅幅生动的画面，用心灵感悟一本本书籍的智慧。同时，在家长们的参与和配合中，使我们的读书节变得更加精彩。孩子们在读书中收获快乐，收获成长。活动最后，校领导为二年级的孩子们颁发了亲子共读展演奖。