“慧”沟通，“心”赋能————构建和谐关系，达成高效沟通
5月22日，红星小学李锦老师受邀到四维小学参加班主任沙龙，与大家分享如何与家长和学生构建和谐关系，达成高效沟通。
“所谓沟通，就是打交道。”李老师用一句简短有力又意蕴深刻的话开场。
李老师从“关系是有效沟通的前提”和“沟通是语言的艺术”两方面，结合班级实例进行了阐述。
面对各种各样的家长，李老师认为教育的效果取决于学校和家庭的一致性，在教育孩子的这条路上，老师和家长，就像两支船桨， 只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子顺利到达成功的彼岸。
面对个性迥异的学生，老师一定要以身作则、有爱、公平公正，才能建立良好的师生关系，使教育过程更加顺畅。
结合大家在班级管理过程中遇到的共性问题，大家也向李老师提出了疑惑：家长态度恶劣，不承认自己孩子打人怎么办？孩子多次偷拿别人东西，在班里引起很多讨论……李老师结合自己的班级管理经验，提出了建议。跟家长建立良好的关系是解决问题的解药；跟家长说不清楚这件事的时候就不要说，最好事把事情在班里消化解决；学会换位思考，反映问题的时候要站在家长的角度，要跟家长一起解决问题，而不是与孩子对抗。
最后，李锦老师说，教育这条路是需要用很长很长时间去走的，熬出意义，是教育人注定的生命故事；相信未来，是我们必须完成的心灵大课。
经验在分享中积累，智慧在交流中生成。虽然老师们的管理方式不尽相同，但目的都是一样的。
李锦老师是红星小学的优秀班主任，有多年带班经验，本次沙龙活动为老师们搭建了相互学习、交流、借鉴的平台，也给班主任工作带来了新的动力与活力，获得了管理新思路。
相信老师们定能心有山海、追光而行，以更加饱满的精神状态躬耕教坛，德育润心，聚智前行！