为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，根据《国家义务教育质量监测方案》和《2024年国家义务教育质量监测工作手册》的要求，在县级监测领导小组的领导下九所中学于2024年5月22日至23日开展了数学、心理、体育三个学科的义务教育质量监测工作。本次监测旨在了解我国义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。
2024年5月22日，国家义务教育质量监测乐东黎族自治县样本校九所中学的监测工作有序的拉开了帷幕：
一、2024年5月22日现场监测
1.责任督学卢承卫和保密员张垂政于06:30到达县研训学校保密处领取测试工具箱后返校，由李关德校长第一时间将其锁入保密室的保密文件柜，并由保密员张垂政、邢福豪全程值守。整个监测过程严格执行保密行为，做到全程无任何意外接触与泄密行为。
2.信息员唐伟、陈小雪于07:20登录“国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统”下载“学生名册”、“学生网络测试系统登录账号、密码”和“校长与教师问卷填答账号、密码”材料并将其存放于保密文件柜中。
3.责任督学监督两位校长于07:50从保密文件柜中取出并拆开“学生名册”交给主监测员。主监测员点名由班主任通知密件上的每一位测试生到达九所综合楼大厅集合进行检录。
4.责任督学卢承卫、校长李关德和副副校长韦传教启封保密材料，并将材料送达学生网络测试教室。
5.主监测员、监测员和信息员于08:30组织学生在学生网络测试教室内进行数学测试；10:20进行心理健康测试。
6.韦传教副校长于09:00组织校长和八年级的数学、体育与心理健康教师和班主任进行网卷填答。
7.监测员回收学生数学测试试卷袋、答题卡袋、数学草稿纸袋，责任督学和副校长完成密封工作。
8.主监测员、监测员和信息员于14:00组织学生进行学生相关因素(一)问卷填答；15:00进行学生相关因素(二)问卷填答；16:00进行学生相关因素(三)问卷填答。
9.县级领导周厚东校长亲临监测现场视导，县教育局督导室卢承卫陪监。
二、2024年5月23日现场监测
1.信息员唐伟和主监测员、监测员于08：20组织测试生在学生网络测试教室内集合。
2.责任督学、校长和副校长启封保密材料，并将材料送达学生网络测试教室。
3.主监测员和监测员发放记录卡，指导学生填写信息和核对信息。
4.主监测员和体育监测员于09:00开始组织学生分四组进行体育监测。体育监测分室内五项（身高和体重测试、视力测试、握力测试、肺活量测试)和室外三项（50米跑、立定跳远和15米折返跑)等项目。体育监测员张世雄认真记录数据，主测员回收记录卡。
5.信息员唐伟和陈小雪登录“国家义务教育质量监测体育现场测试数据录入系统”，将数据有效、完整录入系统。
2024年国家义务教育质量监测乐东黎族自治县九所样本校监测点工作顺利开展并圆满结束。
此次国家义务教育质量监测工作，为了确保2024年国家义务教育质量监测工作的平稳有序进行，九所中学党支部、校长室发出通知，强调监测工作的纪律性和重要性。要求大家以精益求精、全力以赴的团队精神，高度负责、全力配合、规范操作、严格执行，确保了本次质量监测的各项工作，每个环节都能按上级要求高质量完成，实现国家实施义务教育质量监测的目的。
撰稿编辑:卢承卫（责任督学）
审核:李关德 韦传教 唐伟
2024年5月23日