句容实验幼儿园
2024-5-24
没有玩
哪来学
小四班家长线上读书活动
玩耍给自身带来的好处不会在长大成人后就立即消失。我们在成长过程中通过不同的玩耍方式来激发好奇心，但是纯粹为了乐趣而去做事，这种方式是最能激发我们主动学习和探索的。今天我们将围绕 “没有玩，哪来的学”的主题，进行讨论。
读书交流
都说会玩的孩子都是会学的孩子，玩中有学，学中有玩。爱玩是孩子们的天性，学习是孩子们的天职，孩子们既追求玩耍的乐趣，也需要学习的滋养，孩子们的天性和天职需要兼顾。通常我们的认知是玩的时候耽误学习，学习的时候就不能玩，玩和学总是呈现出对立冲突的状态。其实“玩”和“学”是一个矛盾统一体的两个方面，没有玩，哪来的学。
刚刚我们几位家长都说的非常有道理。没错，玩的本质是尝试，是练习，是探索世界。玩本身就是一种学习机制，孩子们正是通过玩去满足好奇、探究事物、掌握知识、学习技能、认识世界、构建认知、与人交流、练习情感表达、落实想法、锻造想象力与创造性～
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