孟夏之日，万物并长。在这个美好的时节，为全面贯彻落实新课标理念，推动各学科融合，促进教师专业成长，宝丰街小学举办了跨学科学习交流会。
宝丰“合·新文化”宣讲拉开会议的序幕，由温主任带领大家学习《如何弘扬教育家精神》。
全体教师通过观看视频重温于漪老师的事迹，共读于漪语录，感受前辈的精神世界。学校鼓励每一位教师将弘扬教育家精神的使命内化于心，外化于行，争做自己领域内的“教育家”，成为宝丰的“教育家”。
荟萃新课标，融创新实践。宝丰街小学本次展示季进行的跨学科主题实践活动是一种富有挑战性和创新性的教学尝试。通过精心的设计和实施，帮助学生更好地理解和运用各学科的知识，提升他们的实践能力和创新能力。同时，这也对教师的教学方法和教育理念提出了更高的要求，促进了教育方式的不断发展和进步。
会上，来自不同年级、各个学科的教师代表分享了本年级本学科实践活动的实施方法、效果、反思等。
张志欣老师展示了以小导游“数对”为主题的数学实践活动，她依托学校“尝试+赏识”的评价模式，采用星级评价的方式，在实践活动中摸索符合班级学情的评价，使星级评价成为点燃课堂的法宝。
燕茹老师展示了主题为“春游去哪儿”的口语交际活动，大部分学生在口语交际活中表现出较高的积极性，他们主动参与讨论，能够运用所学的语言知识，结合自己的生活经验，进行了有创意的表达。
郭丽丽老师带领学生结合“时、分、秒”“厘米、分米、米”来设计旅游方案；周艳云老师鼓励学生利用生活素材进行科技小制作；马月梅老师启发学生围绕春天的主题，制作书签，进行美文诵读”。
教以潜心，研以致远。此次跨学科学习交流会搭建了一个挖掘学生潜能、展示教师风采的平台，为老师们创设了交流学习、取长补短的机会，有效地促进了教师教学理念的更新和学生个人素养的提升。
编辑：李力
审核：庞志荣