【悦心·发展】“常规不松懈，反馈促提升”——记合肥市和平小学第二小学语文教研组活动
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岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。为了提升语文教师的教学能力，准确把握教学方向，9月20日上午，合肥市和平小学第二小学各年级语文组老师开展本年级组的教研活动。
本次教研活动主要围绕两个方面开展：
1.备课组长反馈本年级“学期初教学检查”情况
2.备课组长结合本年级组情况，组织开展教师主题交流、课后作业设计等个性化活动。
水本无华，相撞而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更加精彩的课堂，激起更多智慧的火花。和二小教师们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天!
撰稿：费柳
初审：董学梅
复审：路遥
终审：何焱