平凡的岗位，不平凡的她们，像是夜空里默默发光的星星一样。她们是那么的可爱可敬，在细致繁琐、日复一日的工作中，用爱与专业呵护孩子们的成长。她们就是幼儿园里默默奉献、辛勤耕耘的保育老师们。
为了落实《3-6岁儿童学习与发展指南》提升保育员队伍的综合能力，加深对保育工作标准化、流程化、规范化的操作，促进保育员队伍整体素质的提升，同时为保育员们提供一个展现自我的平台，定江镇中心幼儿园开展了保育员技能比赛活动。
主持人韦妙老师向大家介绍了比赛流程、比赛项目、评分标准及评委组的成员，并预祝各位参赛的保育老师赛出水平，赛出精彩！
此次比赛分为理论考试和现场实操两部分，主要对保育人员的儿童卫生保健知识、日常护理、卫生消毒、急救处理等方面进行考核。
理论考试
理论知识内容主要涉及一日保育工作，通过测试，保育教师们对一日生活流程和卫生保健工作认识更加深入，面对突发意外情况才能沉着应对，保障幼儿健康成长。
现场实操
本次现场实操，七位保育员分别展示不同的专业技能，考核技能的同时互相观摩、互相学习。
实操一——桌面消消清
桌面消毒是保育教师每天都要重复很多次的常规工作，看似简单，但要求很细致。比赛中，保育老师们有条不紊，从“规范消毒液配比、正确消毒步骤、桌子擦拭方法”等方面，展示了扎实的基本功。
呕吐物的处理及流程口述
如何冷静、合理应对突发状况，科学、卫生地处理呕吐物，遏制病毒在班级内传播。保育老师们通过现场操作，理论与实践相结合，边操作边陈述，将呕吐物处理流程的每一个步骤、每一个细节都清晰的展示出来。
海姆立克急救
“海姆立克急救法”是保育老师们必须掌握的急救技能其中的一项。当孩子卡住异物时，老师可以第一时间帮助孩子把异物吐出来。意外无处不在，学会应对突发事件的各项急救技能可以挽救宝贵的生命。
七步洗手法演示及幼儿实操
保育员展示七步洗手法的正确操作步骤，并通过幼儿实操掌握班级七步洗手法的情况。小朋友们跟着儿歌旋律轻轻地唱了起来，“两个好朋友，手碰手。你背背我，我背背你。来了一只小螃蟹，小螃蟹。举起两只大钳子，大钳子。我跟螃蟹点点头，点点头。螃蟹跟我握握手，握握手”
知责于心，担责于身，履行于行，保育工作既平凡又繁琐，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着保育老师们的耐心和包容心。本次活动为保育老师们提供了一个相互学习、展示自我的机会，进一步激发了她们的工作热情。相信老师们在今后的工作中，会用更加专业的知识和细致的照顾，为孩子们的健康成长保驾护航！
