一心向阳,与春同光

        从冬的寒冷到春的明媚,不经意已走过半个学期。孩子们也像枝芽一般悄然成长。为引导家长掌握科学的教育理念,推动家校共育,5月23日于都县罗江前村小学开展了一次“一心向阳,与春同光”为主的家校共育心理健康讲座!

        本次讲座由心理健康兼职老师程俊丹老师主持。会议尹始,丹丹老师从家庭教育的理念由来和家庭教育的重要性的角度,向家长们介绍了学生成长中家庭的不可取代性,让家长们明白家校共育的意义,对学校开展的心理健康教育课程也更直观地了解。

你我间 去聆听

会沟通 才懂得

       讲座内接着,丹丹老师从孩子小到大各时期生理发育特征作为切入口,来解读孩子们的心理特点及心理需求。只有全面地了解小学时期的孩子,才能给予他们更精准地支持和帮助。讲座上,丹丹老师呼吁家长“与孩子更好地沟通”“保持适当的边界感”“制定合适的家庭劳动教育方案”等。

        讲座上,丹丹老师引导家长从孩子的角度去分析孩子偏差行为背后的原因,以及分享认知的改变对孩子品行、学习、生活等方面的影响有多重要,树立好家长的榜样作用,保持好良好家风,秉持优秀家训,作为孩子们的人生信条!

        为孩子们的心理健康保驾护航,孩子们的一切需要被“看见”,情绪异常、生理异常、饮食异常、人际关系异常、自我评价异常、兴趣异常等都可能是他们发出的预警信号。认同≠做到,通过细致的日常观察和有效的家校沟通,能让老师和家长在发现问题的第一时间做出准确的判断和采取有效的行动,在更大程度上提高了学生心理危机干预的成效。

         不仅通过讲座让家长明白家校共育的重要性,更加通过心理团辅小游戏,让孩子们在游戏中明白心理健康的重要性!

        让我们家校携手,在孩子们的心理种上鲜花,让孩子们未来更加闪耀、非常………

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉