劳动即学习 生活即教育——记新世纪小学一二年级研学实践活动

曹如敏
创建于05-23
阅读 2438
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

五月末的一天,天公作美,太阳不晒,阳光不燥,一切都刚刚好,正是研学的好时光。我们新世纪小学一二年级的研学活动正式启动了!早晨,我们坐在大巴车上,孩子们快乐的像快要出笼的小鸟,叽叽喳喳,跃跃欲试。不到一个小时我们就到了目的地,知乐基地的年轻老师们热情地跟我们招手打招呼,我们也热烈的回应着。

                 一年级组

上午的 “水培大蒜”活动很有意义!一年级一班的小朋友们通过“水培大蒜”不但进一步认识了大蒜的特点,还亲手培育了大蒜,了解到光合作用在大蒜生长过程中的重要作用,放在阴暗处大蒜就会培育出蒜黄,放在阳光充足的地方它就能长出蒜苗,待到长出花茎时就是我们常吃的蒜苔了。孩子们带着自己的水培大蒜回家,每隔两日需换水一次,相信在培育的过程中他们会更深的体会到生命的可贵与神奇。

一年级二班的小小面点师开始大展身手了。称面粉,加入适量的酵母和白糖,倒入温水,搅拌起来,面团儿在一双双稚嫩的小手揉搓下光溜溜的。一块块小面团在孩子们手中变成花朵、太阳、星星和各种小动物,有趣极了。好期待出蒸笼的瞬间,亲口尝一尝,孩子做得花样面点啊!

下午休息起来,我们开始串手链。听完老师讲解如何串手链,孩子们便迫不及待的动手串起手链来。晶莹剔透,五光十色的珠子,在孩子们手中连接,不一会儿就呈现出一串串心仪的手链来。孩子们欢喜地戴在手腕上,美滋滋地端详着。

拔河比赛在知乐牧场的草坪上举行。热闹极了!在一片喊叫声中,两只队伍一会儿忽左,一会儿忽右,孩子们开心极了!

                 二年级组

上午二年级同学在五谷场学习辨认五谷。海棠老师边讲解这种谷物的特点边取实物演示,最后设计拣取一种谷物放入小盒子活动,让孩子们通过手、眼、脑真正认识谷物。我国自古以来就是农业大国,农业五谷养育了我们中华儿女,在如今孩子们中间缺乏实践能力的时候,来认识五谷杂粮,真的很及时很有必要。

识认了五谷,我们又来到草坪上参加了不倒森林、粘磁铁团建活动,让孩子们体验团结合作的力量,遵守规则,兼顾他人,才能让活动成功,体验成功的快乐

下午,我们见识了非遗文化油纸伞的制作,这些是我们的优秀传统文化内容,孩子们发挥聪明才智,根据红豆老师的讲解亲手绘制油纸伞图案,每个孩子都兴致盎然,绘出了颜色图形搭配漂亮的小伞,活动结束时红豆老师把这些小油纸伞当作礼物送给了每个孩子。看着手持小花纸伞的天真可爱的孩子们,让人感觉自己又回到了童年。

最后一个活动是到知乐牧场参观这里的小动物们,有叫声奇怪的火鸡,有好奇的骆驼,有调皮的小矮马,还有可爱至极的羊驼,我和几个老师一起去逗羊驼,她冲我们“呲呲”的吐口水,特别好玩。知乐鹿境的梅花鹿也非常吸引大家的眼球,他们顶着两只鹿角在围栏里活蹦乱跳,很有意思!

参观了解了黑天鹅的生活习性后,我们绕道回到了闭营的舞台,美好的一天研学经历就在孩子们与基地的海棠老师、青椒老师、南瓜老师、红豆老师、辣椒老师挥手道别中结束了,期待我们六一后更快乐的研学旅行!

阅读 2438
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉