成长之路 共筑未来——记西宁市教育系统管理干部跟岗实践学习第四日

                               初中组

        5月23日，初中组一行12人有幸赴南京市第十三中学锁金分校进行了为期一天的交流学习。上午，在学校领导的陪同下，老师们首先开始了校园参观之旅。校区环境优美，绿树成荫，整洁的校道与现代化的教学设施交相辉映，从建筑风格到景观布置，都体现了学校深厚的文化底蕴和教育特色。我们漫步在整洁宽敞的校道上，感受着这里独有的学术氛围。阳光透过树梢，洒在学生们青春洋溢的脸庞上，映衬出他们朝气蓬勃的精神风貌。

        南京市第十三中学锁金分校语文教研组长严青老师为我们做了主题为“任务群背景下语文组的课型探索”的学科建设讲座，语文教学应注重整合教学的实效性，包括整合学习情境、整合学习内容、整合学习方法和整合学习资源四个方面，这让我们了解到学校语文学科课程设置及教学理念等内容，严青老师还分享了语文教学方面的经验和做法，让我们受益匪浅。

        下午，我们分别观摩了九年级数学备课组教研活动和语文学科区教研组活动，数学教研活动中，九年级数学教师针对历年中考试题和模拟试题研究商讨下周复习计划和分层作业设计；语文教研活动中，则观摩了语文教师如何通过文本解读和情感体验来提升学生的审美鉴赏能力。观摩过程中，我们认真记录了教师的教学环节、学生互动以及课堂氛围等细节。

        按照跟岗研修计划，高中组走进南京东山实验高级中学，走进高二年级教室，感受别样的语文课堂样态。教师方法活、重启发、巧引导，在多元化的课堂教学中，憧憬与渴望交织，师生智慧碰撞出闪烁的火花。语文课后，观摩了南京东山实验高级中学高一语文备课组集体备课活动，让我们感受到了集体备课的智慧和力量。他们以教材研究为核心，聚焦课堂，充分发挥备课组的集体智慧，从理论学习、个人备课，到交流反思，无不在打造深耕务实的集体备课范式。

        下午，东山实验高级中学王涛副校长、德育处吴军主任分别为我们带来了题为《 勤于精进   臻于至善 》《东高校园文化建设与德育工作》的专题报告。报告围绕东山中学三风一训、校园文化建设、学校发展历程、德育工作等展开。报告后，学员们与东山实验高级中学领导们深入交流，使得我们对教育教学理念有了更深⼊的理解，对学校管理工作有了新的认识和思考。