五月榴花照眼明，枝间时见子初成。携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，“把脉”课堂教学，大力提高课堂教学效果。2024年5月23日上午，江口街道实验小学到长岗镇中心小学开展语文，数学，英语三个学科的送教活动。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。清风拂面，让我们一起走进精彩纷呈的教学课堂。
雁以群飞，“语”以同行
第一节由黄丽云老师执教的五年级语文下册《牧场之国》，她以富有亲和力的教学风格，引领同学们走进了美丽的荷兰。上课伊始，黄丽云师通过引人入胜的导入，迅速吸引了同学们的注意力，激发了他们的学习兴趣。在课文讲解过程中，黄丽云老师注重培养学生的自主学习能力。她引导学生通过朗读、思考、找关键词等方式，深入理解课文内容。课堂氛围十分活跃，同学们积极参与讨论，踊跃发言。整个教学过程中，黄丽云老师还注重新课标的知识拓展和延伸。利用图片、视频、评价表等多种形式体现了新课标的教学评一体化，让同学们更加直观地感受牧场之国的美丽风光，丰富了同学们的知识储备。
专业引领，心中有“数”
第二节由植秋月老师给我们带来五年级数学下册《同分母分数加减法》。本节课，植老师由旧知引入新知，教学过程中，她以任务导学的教学形式，引导学生通过小组合作探究算理的过程，注重知识的获得过程，放手让学生探索、思考，课堂充分发展了学生的思维，调动了学生的学习积极性，课堂气氛活跃，通过折一折、画一画等手段，让学生在动手中体会3/8+1/8为什么等于4/8，变抽象为直观，使学生自然而然明白算理。充分让学生有交流和表达的机会，渗透数形结合思想，培养严密性和逻辑性的思维模式，体现出数学的核心素养。学生们积极参与到数学活动的各个环节中，充分体现了教学改革“教学评一体化”。
研思并举，“英”你精彩
由封开县江口街道实验小学张斯瑜老师执教PEP人教版四年级下册《Unit 5 My clothes B Let's learn》。张老师这节课在教学设计和实施上有五个突出的特点：1.导得自然:本节课以Sarah去新疆旅游，收拾行李为主线，引出新课；2.教得有法:通过创设情景,培养学生的语言运用能力;通过让学生自己动手选择衣服进行搭配，并展示用英语说出自己想穿的衣服，激发学生的学习兴趣。3.学得实在:教师做到词不离句,句不离篇的原则，扩大信息的输入量，学生学得实在。4.练得到位:利用学生个人读，小组读，小组合作学习等方式让更多的学生参与活动，使每一个学生都得到了练习。5.评得可信：有效落实《新课标》下“学生是学习的主体，也是评价的主体。”的新理念，充分发挥学生在学习和评价中的主体作用。
以研促教，津津乐“道”
课后，三位授课老师从教学设计、目标达成、重难点突破、课堂细节等方面进行了自我评价。听课老师们也畅所欲言，说亮点、谈不足，讨论改进方法，分享宝贵经验。现场研讨氛围浓厚，不时响起阵阵掌声。
教研总结
活动结束后，分别由长岗镇中心小学校长梁东明，副校长陈莹以及江口街道中心小学英语教研员梁英老师对本次活动做了总结讲话。
活动尾声，梁东明校长代表长岗镇中心小学全体教师，对送教团队表示热烈的欢迎和衷心的感谢；并对送教的老师们带来的精彩课例给予高度的评价。他说听了我们送教老师的课后，感觉到学生在沉醉式地听课，老师探究式地引导；在老师的点拔下学生跟着老师的思路攻破难点，逐步渗透，如沐春风，就像把知识渗入肌肤一样！梁校长希望以后我们能多带一些优秀的课例来到长岗镇中心小学让大家一起探讨学习。
结束语
“夏初暖阳万物长，岁月沉香悦时光。头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。”此次送教活动充分体现新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动城乡教育共同发展。从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
图片：参加活动各科教师
供稿：姚玉琴 侯坚辉 梁英
编辑：姚玉琴 何剑泉
初审：赖梅
复审：麦宝华