快乐·六一，我长大了
——小二班五月成长花絮
一年一度的六一儿童节是幼儿在名苑幼儿园度过的第一自己的节日，也是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里留下一个愉快、难忘的回忆。在幼儿园“三全育人”的管理模式下，结合幼儿园“三放”教育理念，本着让幼儿过一个真正属于自己的节日，结合“校家社”课题整合家长资源，老师通过与幼儿谈话、家长调查问卷活动，了解到幼儿和家长喜欢的庆祝活动，综合上述开展“快乐六一・我长大了”主题活动。
班级游戏真有趣
在幼儿园“三全育人”的管理模式下，结合幼儿园“三放”教育理念，本着让幼儿过一个真正属于自己的节日，结合“校家社”课题整合家长资源，老师通过与幼儿谈话、家长调查问卷活动，了解到幼儿和家长喜欢的庆祝活动，综合上述开展“快乐六一・我长大了”班级主题活动。
围圈时间我来说
六一儿童节是小朋友的节日，我们利用围圈时间和幼儿一起讨论自己的节日怎样做？怎么过？我们充分倾听幼儿的想法，帮助幼儿完成自己的小心愿。
👧🏻师：小朋友们在班里你想怎样庆祝六一呢？
👦🏻：我想玩淘气堡。
👧🏻：我想美工区制作小兔子
👧🏻：我还没有去过建筑区，我想去建筑区搭停车场。
👧🏻：我喜欢玩小二班的益智区，益智区的玩具都很好玩。
👧🏻：我们的蚕宝宝长大了，我想在美工区制作蚕宝宝。
👦🏻：我喜欢在淘气堡做游戏。
👦🏻：我喜欢玩建筑区的小车。
👧🏻：我想制作手工，装饰小二班。
结合小朋友的想法和心愿，开展了“我的六一我做主”班级活动，快来看看我们的精彩瞬间吧。
班级活动一:六一寻宝真快乐
“找呀找呀找呀找，找到一个大宝藏。”结合孩子们的兴趣点，老师为孩子们创设了“淘气堡寻宝游戏”，孩子们自主分组，根据地图和线索开始寻找宝藏，当幼儿们找到最终的宝藏点时获得宝藏箱里的小礼物。让我们一起看看孩子们的探索之旅吧！
通过寻宝游戏能够锻炼孩子们的观察能力，培养孩子们的观察力和思考能力，体验获得成功的快乐，增强了孩子们的自信心。
班级活动二:快乐游戏我最棒
陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”幼儿园里区域活动是孩子们非常喜欢的一项活动，区域游戏也是孩子们自由展示自己的空间。幼儿园良好的区域环境能给孩子提供自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的空间。相对宽松的活动气氛，能满足孩子们发展的需要，让孩子们！快乐成长。
小朋友们根据自己的愿望游戏，看我们的小朋友们多高兴呀。有的小朋友在美工区制作手工装饰班级环境，有的制作蚕宝宝……在美工区我们学会了揉、搓、捏的技能，学会了使用小剪刀。
建筑区的大房子都是我们通过垒高、围拢的技能，我们能搭建高高的楼房，大大的停车场，我们还利用家长带来的低结构材料搭建了不同的建筑，游戏中我们会轻拿轻放，还会互相帮助呢……
植物角的蚕宝宝在干什么呢？它一定是饿了，快喂它吃一点桑叶吧。在和小朋友一起照顾蚕宝宝过程中，孩子们发现蚕宝宝喜欢吃桑叶，每周都会有小朋友把蚕宝宝带回家照顾。现在，植物角里还有小乌龟、小蝌蚪，很多盆小植物。在自然角孩子们爱上了科学探索，增强了孩子们的好奇心！
在益智区的小朋友开动脑筋，我们学会了一对一点数、一一对应、拼图对应、点数，通过动手操作，开动脑筋我们把玩具变出了好多不同的玩法，真是聪明可爱的小朋友。
孩子们想要歌唱喜欢的歌曲《走路》、《童心向党》，快让我们看看孩子们多棒啊！
小汽车大世界
小朋友对世界的认识是最简单和质朴的，富有想象。每个小朋友都是艺术家，小朋友的“画”是小朋友的“话”，小朋友的“话”是小朋友的心，小朋友心里的美术是自由的，充满想象的，充满快乐的。在“小汽车，大世界”的创作中，小朋友们大胆创作，积极参与，非常棒！
下面让我们一起领略一下小朋友们的创意画展吧。一个个独特的作品凝聚了小朋友、老师、家长的心血和努力，在这里也非常感谢家长们的积极参与与支持！
小朋友的作品终于展出了，爸爸、妈妈快来和小朋友们一起分享快乐吧。
灵巧小手·童心童画
文明礼仪是中华民族的传统美德，是人们在社会交往中的行为与准则，是幼儿园德育教育的重要组成部分。结合我园“家园社”一体化的教育理念，在家长们的积极支持下，小二班一共收到25件作品。在展示过程中均获得了小朋友的好评。
期待在我们的共同努力下，小朋友们一定成为文明礼仪行动的小使者，让礼仪之花传遍幼儿园的每个角落。
六一儿童节真快乐
小朋友们最期待六一儿童节了，爸爸、妈妈和小朋友们在家中利用休息时间制作有创意的演出服。老师们带领孩子们分组，熟悉舞台和音乐，练习路线，在这个过程中老师们发现小朋友们越来越大胆，充分发挥自己的奇思妙想大胆做出自己想要做的动作。让我们一起看看吧~~~
踏着五月的芬芳，尽情歌唱。小朋友们迎着六月的朝阳。锣鼓雄壮，幼儿园里奏响喜庆的乐章。彩旗飘扬，小朋友们沉醉在欢乐的海洋。我们终于迎来了六一儿童节，小朋友好期待啊。
小朋友们表演的时间终于到了，小朋友们跃跃欲试，家长志愿者阿姨们为小朋友们化妆，为即将的上台表演做准备。快来看看小朋友的精彩瞬间吧～~
利用后场时间老师尊重小朋友的想法，愿意拍照的小朋友在哥哥姐姐班里留下最美的笑容~~~
六一儿童节的展演活动结束了，非常感谢家长志愿者的勤劳付出，感谢家长们的支持与配合，感谢小朋友们的热情绽放，老师们相信快乐的是小朋友，成长的是我们所有人。
为庆祝“六一”国际儿童节，我园还精心策划“家园社同庆六一”活动。为小朋友打造一个欢乐、温馨、有意义的节日氛围。
这一次，家长志愿者们以教育者的身份走进幼儿园，为孩子们的表演保驾护航。这是不仅是陪伴孩子参与活动的经历，也是一深入幼儿园的体验，感谢家长们的积极参与，让我们共同期待在今后的活动中，家长们能和孩子们一起收获更多的体验与快乐。
对于家长而言，六一系列活动不仅拉近了家园之间的距离，达成了教育共识，增进了亲子关系，享受了亲子时光。对于老师而言，在系列活动中，不仅锻炼了老师们的各项能力，还更好地倾听小朋友，了解小朋友的真想法和真兴趣，真正做到放手教育。
小朋友们、老师们、家长们全程参与，体现了“三全育人”的理念，为同乐共享、同情共育，为小朋友们升入中班奠定了坚实的基础，为小朋友们的成长创造一个更好的环境。
五月里，五颜六色的花儿竞相绽放。五月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔。伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌声，我们翘首期盼的六一儿童节终于来临。祝：全体小朋友们六一儿童节快乐！
文字编辑：小二班教师
美篇制作：小二班教师
审核：单老师、冯老师、刘老师
日期：2024年6月1日