“骑”乐无穷之“骑”思妙想

PWJ.🧍🏻‍♀️
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在幼儿园的游戏活动中,骑小车的游戏非常受幼儿们的欢迎。骑行区游戏的开展有利于幼儿的身心发展,在锻炼幼儿体格、促进幼儿骨骼与肌肉发育的同时丰富了幼儿的户外运动形式。骑行区的游戏方式丰富,单人自由行,载人观光等等,但随着小一班的幼儿来到这骑行区,她们的“骑”思妙想会带来哪些有趣的故事呢?

初遇“骑行”

来到骑行区,看着这么多的小车,孩子们喜不自胜,纷纷找到自己想要的小车,开始了她们的骑行之旅。

“爱的魔力转圈圈”

圆圈小车深受孩子们的喜欢,一圈又一圈,乐此不疲,用手推、用脚踩、坐在上面用脚蹬地,当车子转动起来时,就好像触发了孩子们欢声笑语的开关,在一圈一圈的旋转中,开怀大笑!

00:27

“车子没油啦!”

小小的加油站,引起了孩子们的注意。

锦奕:“我的车子没油了,请给我加点油吧!”

昕冉:“好的,你要加几号油呀?”

锦奕:“8号吧。”

孩子们模仿者日常生活中大人们给车加油的场景,为自己的小车加油。

但这小小的加油站也发生了一些问题!

“你的车挤到我啦!”

“让我先来!”

“你的车刚刚碰到我的脚啦!”

此起彼伏的声音,打破了这份宁静,越来越多的小车都开来加油了,大家都挤在一起,吵闹起来。直到游戏结束的音乐响起,才结束了这场闹剧!

回到教室,我们对次展开了激烈的讨论:

如何才能有序的,让每个人都加到油?

1.要排队;2.增加工作人员;3.等别人加完油了再过去。

“让我带你去兜风”

“哇~喔~哈哈哈哈~”

“老师,快看,我们骑得好快啊!哇~”

孩子们骑着小车,带着自己的好朋友,出发去旅行咯!!

“路障的别样玩法”

1.“惊险”独木桥

(1)“售卖”路障

“卖东西啦!卖东西啦!”

(2)材料运输

“我来啦!”

“让我把它们运过去吧!”

(3)尝试搭建并试行

“给我一个,我来搭!”

“我们一起来吧!”

“我来走一下!”

(4)最终成形

孩子们尝试在不同的地方搭建独木桥,但是都不能完整的走下来,中途总是会掉下来,于是,她们想到了一个好办法!

将路障摆在道具箱的旁边,站上去走的时候扶着道具箱,就可以完整的走完啦!!

“哇,老师,看我们厉害吧!哈哈哈”

2.饼干屋

(1)修建“饼干屋”

“壘壘,我们一起来修吧!”

“哒哒哒…”

装修队在施工啦!!!

(2)饼干制作中…

“我来擀面皮!”

“我来做馅!”

“我来放到屋子上面烤一烤!”

孩子们纷纷开始了饼干的制作!

(3)饼干出炉啦!

“老师,你要尝尝我们的饼干吗?”

“我们的饼干有草莓味的、有蓝莓味的…”

“孩子眼中的骑行区”

“快乐集锦”

01:19
00:33

本月的骑行故事就这样在孩子们的欢声笑语中结束了,同样的骑行区,在我们小一班孩子的手中,玩出了不同的精彩!孩子们在游戏中不仅锻炼了体能,还通过游戏学会了如何和同伴友好的相处,真正体现了皮亚杰所说的“玩中学,学中玩”,骑行区我们下次再见!期待我们下次更精彩的表现!!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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