春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，落实教学评一致性理念学习，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，5月20日下午，海口市第四中学开展了政治风采杯公开教研课活动。学校党委书记尤斌、校长连允峰、副校长李节浩、教务处主任陈婷婷、教务处副主任沈娜、教研室副主任陈奕刚、华海中学高升老师及政治组全体老师参加此次活动！
活动一：展示课
此次教研课由陈小冰老师执教，授课内容为必修四哲学第三课第一框内容《世界是普遍联系的》，陈老师引导学生用联系的眼光看世界，积累调用已有经验，积极创建海南村VA排球生活情境，使学生更加主动地投入到新知探索中，借助联系的普遍性，客观性，多样性特点分析如何助力海南乡村振兴，使学生提升政治认同，树立科学精神，提高公共参与意识。
陈小冰老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊，讨论得非常热烈！
在教学准备过程中，陈老师借助了国家中小学智慧教育平台，利用优质教学资源备课，通过分析优质教学设计来完善自我课堂。
学校领导认真听课记录！
活动二、课堂诊断
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
评课前，陈小冰老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课领导和老师们介绍了本节课。
党委书记尤斌以高度的政治自觉，坚定的政治立场，站在思政课视角，对这堂课给予了高度的评价。他表示要发挥好学校党委书记的引领作用、走进思政课堂，推动思政课建设。尤书记强调"思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培"。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记强调思政课具有不可替代的作用，深刻阐述了办好思政课的重大意义，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。
校长连允锋对陈小冰老师的评价:陈老师基本功特别扎实，亲和力强，授课形式都贴近生活，学习任务清晰，教学活动环环相扣，通过启发式和思辨性的提问，引导深入文本，让学生身临其境，在真实情境中获得实践，真正做到了教学评一体化！
副校长李节浩对陈老师的授课形式给予了高度评价，认为思政课情境都贴近生活，学习任务清晰，教学活动环环相扣，通过启发式和思辨性的提问，引导深入文本，让学生身临其境，在真实情境中获得实践，真正做到了教学评一体化！也提出了本节课中不足之处，认为应该把情感最后再升华到一定高度，让学生从爱学校到爱家乡再到爱国家的升华会使本节课再锦上添花。
陈婷婷主任和沈娜主任也分别对本节课提出了亮点部分，充分肯定授课老师的知识功底及课堂的驾驭能力！
海口华海中学的教师高升代表点评了这堂课：用四个方面高度概括了陈老师这堂观摩课！
1、教学内容有深度
2、教学方向有广度
3、教学案例有信度
4、教学情感有温度
活动三：讲座
教学活动的最后环节，开展了题为《教学评一致性背景下的教学设计》的讲座。讲座主要从教学评一致性的内涵与实质的解读，再到如何更好实现教学评一致性，强调了教学过程中要从情境中来，到情境中去，真正做到教学评一体化。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。