宁远县印山小学三年级3班“探访高源土陶 传承非遗文化”劳动教育研学活动

用户13610308
创建于2024-05-23
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我们出发啦!

今天一大早,我们已经整装待发,准备踏上今天的研学之旅啦!不知道接下来会有怎样的惊喜等着我们呢?

在大巴车上,研学导师对我们进行了安全教育并详细介绍了今天的课程,我们都迫不及待要开始今天的研学之旅啦!

到达第一站,开营,唱国歌

观红色影片

通过观看红色电影,让红色历史更有直观印象,从而树牢历史责任感。

罗马架炮

利用绳结艺术,教官们一个步骤一个步骤的教给同学们怎么才能把炮架系的更加牢固,学会之后同学们对接下来的搭建挑战都信心倍增

在教学过程中老师会通过提问的方式传递给学生三角形具有稳定性以及杠杆原理等相关科学知识,真正做到让知识与实践相结合,让学生在动手合作中体会领悟。

重走长征路

背负红军长征时期的武器,生活,救治等物质,模拟红军长征时期的场景,这不仅是对我们“小战士”体能的考验,更是对意志的一次的磨练。

午餐时间到啦!

真是充实的一上午呀,肚子开始“咕咕”的抗议了!是时候补充能量了,填饱肚子才能能量满满,下午还有丰富的研学课程等着我们呢!

陶泥塑形

在老师们的生动讲解和手把手地指导下,一堆堆不成形的泥巴变成了一个个稚嫩却生动的工艺作品。

彩绘石膏艺术

石膏彩绘一半是科学,一半是艺术,同学们从调色、配色再到成型的彩绘过程, 通过彩绘可以享受到色彩梦幻般的千变万化, 又能培养同学们的色彩感知能力, 在体验彩绘的同时又能增强同学们的动手能力, 让同学们绘制出世上独一无二的石膏彩绘作品。

陶艺塑胚

一块块湿润的泥土经由揉、捏、摔、按、提几个步骤,转眼就变成了一件造型精美的花瓶。孩子们啧啧称奇,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。不过也正像导师们说的“一看就会,一做就废。”看起来简简单单的工艺,当真正实操起来时,完全和臆想中的不一样。刚才和听话的泥土此时都倔强极了。

但越是有困难,我们越是要尝试,一次失败,我们就从头再来第二次。渐渐地,手中的泥变得听话了,同学们也都成为了做陶艺的小师傅。

班级合影

与“泥”相约,其乐“陶陶”。在此次研学活动中,同学们收获满满、受益匪浅,不仅了解了高原土陶文化,还体验到了土陶创作乐趣。同学们在活动中提升了创造力、形象思维能力,在传承精湛技艺的同时,也传承着匠心精神。

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