为落实立德树人的根本任务,推进“五育并举”育人体系和“双减”政策落实落地,促进学生数学核心素养的全面提升,营造校园浓郁的数学学习氛围,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情,促进学生数学素养的全面提升。2024年5月23日,小学数学组开展了“魅力数学 思维挑战”数学学科活动。
活动准备阶段
各班级初赛
精彩角逐
李艳主任总结发言
李主任强调本次小数组开展的“一年级一特色”益智游戏竞速赛,启迪了学生的思维,激发了学生的兴趣,使学生在游戏竞赛中体验着数学文化的魅力,真正做到了在“玩中学”“学中思”“思中悟”,提升了学生的动手能力和思维能力,同时,对同学们提出了期望,希望同学们能以此次活动为契机,积极探究、动手体验数学学科的魅力。
颁奖环节
数学创意作品展
数学益智游戏实践体验活动
本届“魅力数学 思维挑战”活动已落下帷幕,但学生们感动兴奋的心情却好象还未安静,孩子们特别喜爱这种将数学学问蕴涵于丰富活动的形式,纷纷希望来年的数学活动。信任孩子们渐渐培育起来的对数学的兴趣、宠爱将伴随他们攻克各种难关,去猎取和发觉新学问。
本次活动也将进一步创立良好的数学人文环境,让每一位学生都承受数学文化的熏陶,增加学好数学的信念,在数学魅力的感染下,自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学文化素养。我们坚信,只要大家精诚团结,仔细钻研,努力创新,大胆实践,数学教研的明天会更加绚烂辉煌!
活动过程中营造了浓厚的文化气息和文化氛围,学生在活动中感受数学与生活的自然融合,体验数学的魅力,感悟到数学之美,学生在活动中提升了思维、在挑战中享受着快乐!
撰稿:马文娟
摄影:小数组全体教师
审核:李艳
西安市经开第四学校
小学数学教研组
2024年5月24日