携一缕夏日的热烈，揣一腔对语文的梦想，为进一步贯彻新课程理念，推动教师专业成长，提高教育教学质量。2024年5月17日，韶关市建国小学语文教研活动如期举行，赵玮宸老师执教了《学弈》一课。
课堂“学弈”展风采
教学伊始，赵老师带领学生了解孟子，相机对孟子的资料进行补充，多角度增加对孟子的认识，从而激发学生阅读孟子文章的兴趣。
教学过程中，赵老师紧扣语文新课程标准，坚持以生为本的教学理念，结合学段的素养目标，搭建了梳理旧知、读通古文、疏通文意、感悟道理四个支架，推课堂教学。
赵老师以读为主线，以读促讲，以读促悟。学生通过多形式地朗读，既感受到语言的魅力，有效地培养了语感，又养成了自主积累的习惯。对文中出现最多的“之”字，赵老师通过具体的语言环境，让学生理解意思。通过这样的训练，学生体会到了文言词语的特点和妙处，也培养了学生阅读文言文的能力。
研讨“学艺”促成长
课后，全体语文老师在会议室集中评课。老师们从不同角度对赵老师这堂课进行了分析评价，各抒己见，思维的火花在交流中不断碰撞，让研讨更有深度。
“学无止境、教无止境、研无止境”，相信在此次教研活动中，每一位教师都有自己的收获与思考。
编辑：黄静
审核：张淑娟
终审：吴晓萍