为深入贯彻党的教育方针，积极践行宜阳教育精神，践行“1241行动”，秉承我校“打开耳朵听，张开嘴巴说”的英语教学理念。我校于2024年5月23日～24日进行英语学科表现性评价。本次评价旨在培养能力、提升素养、开启智慧。
精心设计
为了确保表现性评价活动的公正性和科学性，英语组老师根据《英语课程标准》（2022年版），结合学生的实际情况，制定了详细的评价方案、评价内容和评价标准。评价过程中，学生们逐一进行个人展示，老师们认真记录孩子们的精彩瞬间，并客观进行评价。
评价环节
本次活动共分两个环节:
1.集体素养展示: Listening Test.
Let's Read.
2.个人素养展示:I Can Recite.
I Can Sing.
评价现场
听力测查现场，孩子们用心倾听，认真答题。
诵读环节，孩子们激情澎湃。优美的语音语调充分体现了英语的魅力。
口语测查前，孩子们积极准备，有序等待。
孩子们逐一展示，评委老师认真记录和评价。
精彩瞬间
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孩子们围绕着老师们精心准备的卡片和情境图示，以其清晰的发音、自然的表达、生动的表情和落落大方的姿态充分展示自我，个个神采飞扬，自信心爆棚。
本次英语学科表现性评价旨在提升能力，落实素养。宜阳县实验小学会在今后的工作中，进一步剖析表现性评价与素养导向的教学之间的关系，优化评价方式，深化评价改革，贯彻落实“双减”理念，以评价引领教学，助力学生全面发展，让每一位孩子都成为学校最美的风景。