春深四月去，夏来五月新。告别桃李芬芳的四月，迎来勤奋进取的初夏五月。为全面发挥教研的引领驱动作用，持续推进“宝鸡好课堂”“宝鸡好教研”纵深发展，进一步深化教学改革，根据金台区教研室安排，我校教务处负责老师前往高新二小，现场参加了“构建课堂新生态”观摩研讨会。
此次活动分课例观摩、社团展示和交流研讨三个部分。首先，由高新三小教育集团樊慧敏老师示教。她执教的是小学五年级语文整本书阅读《俗世奇人》。樊老师以构建学习任务群的方式，带领学生走进《俗世奇人》，通过小组合作，汇报展示，思维导示表达等方式，让学生读懂了书中的奇人妙事，也真切地感受到了天津卫语言的特色。课末，樊老师引导学生明辨是非，明确传统工艺不可丢，工匠精神要发扬，相机对学生进行传承传统文化的教育。学生的梳理探究、文化自信等语文素养得以培养，思维能力得以提升，是名副其实的“好课堂”。
高新二小孩子们的社团展示令参会者赞叹不已。他们曼妙的舞姿，灵动的歌喉，个个脸上洋溢着幸福的微笑，身为二小学子，真是无限的骄傲和荣光。社团展示的戏曲联唱真是精彩，那一招一式，一唱一腔，忍不住想要同来一句。与会教师的啧啧称赞，是对二小素质教育累累硕果肯定和赞赏。
校内各学科老师利用课余时间参加了线上观摩活动。老师们聚集云端，通过直播，享受这难得的提升机会。
交流研讨环节由市教研室副主任唐亚丽主持。市教育局副局长杨爱魁大会致辞，教研室书记沈红军发表重要讲话。高新二小、三迪小学及高新一小分别就他们构建宝鸡好课堂、打造宝鸡好教研等方面的做法进行了分享交流与展示。千阳县教研室、金台区东仁堡小学展示了他们在教研赋能方面的做法，特别是东仁堡小学的“跨学科，融教研”校本研修现场的展示，为校本教研的组织与开展方面树立了标尺，开阔了我们的教研思路。
最后，唐亚丽副主任总结讲话，肯定了我市在建设“宝鸡好课堂”“宝鸡好教研”方面取得的成绩，指出了存在问题，勉励所有学校要以本次活动为契机，创新课堂模式，以生为主，努力构建课堂新生态，持续深入推进“宝鸡好课堂”的开展。