五月赠南风，朴雅育新人。5月24日下午，十四位怀揣着教育梦想的揭阳市后备校长的培训之旅在东莞市南城阳光第八小学画上了圆满的句号。为期一周的观摩培训与学习交流全面且深入，东莞市南城阳光第八小学卓越严谨的校风教风、精彩纷呈的课程体系、行之有效的管理制度、学生自信阳光的精神面貌、师生间和谐融洽的关系，无不给跟岗后备校长们留下了深刻印象。
走进校园，了解学校基本情况
5月20日上午，我们走进了东莞市南城阳光第八小学，近距离地感受阳光八小教育魅力。无论是外在呈现还是内在沉淀，阳光八小都洋溢着现代气息和自然韵味，完美地诠释了阳光八小“守教育之真，养生命之正”的办学理念。更让我们深切地感受到了这所学校师生身上的朴雅气息和由内而外散发出的自信魅力。
讲座交流，汲取学校管理经验
短短一周，跟岗学员们聆听了学校多场教育教学讲座，收获颇丰。
5月20日下午，德育处副主任赵见明为大家作了题为《朴雅德育，立德树人》的专题讲座，从学校现有办学理念、课程落实、文化浸润、三全管理、评价促进等方面对学校的德育文化建设进行了全面细致的分享。讲座结束后，赵主任还深入地与跟岗学员们交流了学校德育工作的经验。
5月21日上午，阳光八小李敏校长给我们带来了专题讲座——《文化立校的思考与实践》。她引用陶行知先生在《我之学校观》中的一段话：“学校是师生共同生活的处所。他们必须共甘苦。甘苦共尝才能得到精神的沟通，感情的融洽。” 并结合阳光八小自身的发展历程，告诉我们塑造学校文化主要从三个方面着手：第一，塑造本学校的文化品牌形象；第二，文化内涵的完整塑造与实践；第三，厚植特色是文化经营的策略。“朴雅学生”和“六有老师”就是朴雅文化的特色提炼。
5月22日下午，南城阳光八小教师发展中心负责人夏芳主任向大家介绍学校围绕教师队伍建设与发展开展的系列工作。夏主任主要从两个方面进行阐述：第一，新时代教师队伍建设的思考与实践；第二，校本教研组之“有为”与“无为”。最后，夏老师还用著名教育学家朱永新教授在《未来学校》中的话来激励大家：“以未来照亮现实，是我们这一代教育人的使命！”
5月24日上午，南城阳光八小课程发展中心刘惠芳主任为我们倾心献上了《学校课程文化与案例分享》专题讲座。刘主任从学校课程内涵的价值着手，详细地介绍了基于五大途径所开发的朴雅课程结构体系，更是与我们分享了校园安全教育、苏轼文化节思政课等特色课程及案例。惊叹之余，更多的是反思以及对新方法新技术的求知若渴，相信这将给各跟岗学员所在学校未来课程的设置与开发指引新的前进方向。
听课分享，共赏教师培养成果
课堂教学是一所学校的生命线和主阵地。学校充分地利用南城第五集团的教育教学资源和学校各科组的活动分别为跟岗学员们展示了精彩纷呈的课例。
5月21日下午，南城集团化教研第五集团优秀数学微课程展示活动为我们呈现了八个优秀微课例。他们的课堂教学呈现了对学情的精准把握和对课标的深入理解，获得一致好评。我们跟岗培训班的组长谢燕波副校长、学员郑海娜副校长对本次课例展示作了精彩点评，谢组长还与阳光八小的李敏校长一起为特等奖教师们颁奖。
5月22日上午，我们走进朴雅课堂，观摩两位骨干教师的示范课，分别是语文科组涂德成老师的《杨氏之子》和数学科组梁嘉利老师的《掷一掷》。
涂老师紧扣单元要素“风趣的语言，智慧的闪现”展开教学，条理清晰，层层深入，以教之“聪惠”，启迪学生之“聪慧”，他与学生所共同创造的这场听觉、视觉与心觉交融的美之盛宴，无不对新课标理念下的语文教学起到了示范引领的作用。
梁老师以“掷一掷”的游戏贯穿始终，采用小组合作学习的形式调动学生的学习兴趣，引导学生们透过“猜想——实验——验证”去探究、感悟数学的奥秘。深度融合信息科技的数学课堂更让学生的个性发展和思维拓展得到了锻炼，教学效果显著。
5月23日上午，我们参加了第五集团以“新时代背景下的校本思政课的高质量实施”主题的教研活动。来自八小的梁考英老师的《网络游戏的是与非》课例展示让我们耳目一新。梁老师通过辩论的形式，引导学生结合已有的认知进行思维碰撞，课堂行云流水，师生同频共情，活动丰富多彩，让学生通过学习，形成了具体的生活指引。
随后第五集团各成员学校分享了各校的校本思政课的实施情况。
☆ 南城阳光第八小学 · 吴飞 ☆
《“1122”课程构建朴雅大思政育人新模式》
☆ 南城阳光第六小学 · 王鑫鑫 ☆
《启航新征程，谱写新篇章》
☆ 南城阳光第九小学 · 王鑫 ☆
《构建“养正”课程体系，培根铸魂启智润心》
☆ 南城商务区北部学校 · 祁雅涵 ☆
《打通课堂内外，建成思政“大”课堂》
☆ 南城开心实验学校 · 谢海滨 ☆
《为每个学生植入一个中国芯》
特色文化，浸润学生朴雅心灵
文化如水，润物无声。阳光八小以立德树人为宗旨，大力推进课程建设与改革，努力营造“朴而美、雅而真”的学校文化，构建了以“二健”为内容、“四朴”为重心、“五雅”为核心的体育活动课程、德育活动课程、学科选修课程及社团活动课程。其中“朴雅成长三礼”和“朴雅花开四节”最具特色，同时浸润着学生朴雅心灵。“三礼”即“入学礼”、“十岁礼”和“毕业礼”，“四节”即“后羿体育节”、“张衡科创节”、“伯牙音乐节”和“苏轼文化节”。
5月23日下午，我们参加了第四届苏轼文化节——朴雅超级辩论赛。在阳光八小的精心组织下，经过层层选拔，最后五年级两支队伍带来了一场思辨盛宴。赛前，先由李敏校长致辞。双方队伍围绕辩题“青春期的孩子叛逆是好事还是坏事”做足准备，在辩论中联系生活实际，引经据典，以逻辑之明，寻真挚之理。小辩手们或一针见血，或娓娓道来，一次次将辩论赛推向了高潮，场下观众掌声雷动。
辩论赛后，评委沈岩主任和夏芳主任对本场比赛做出了精彩的点评。跟岗培训班的林滨副校长也作为代表上台发言，他对场上辩手自信从容的风貌、光彩夺目的语言思维给予高度赞扬，对本次比赛给予充分肯定，同时也对学校给予我们培训班的支持及照顾表示衷心的感谢。
“于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。”
“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师开路。”一周的跟岗学习虽然短暂，但收获颇丰，我们走进名校，走近专家，与同行们一起探究教育的智慧，汲取教育的精华，每一天都有成长的足迹，每一步都是宝贵的财富。回到学校，相信跟岗培训班的每一位学员，都会将此行的所见所学内化于心、外化于行。结合各校实际和存在的问题，将先进的教育理念、经典的教育教学案例等分享给其他教师，并应用到课堂教学及学校管理的工作实践中去。做到对自己、对学生、对学校负责，为揭阳教育事业的高质量发展贡献自己的一份力量。
我们坚信，只要心怀教育梦想，定能在教育路上采撷芬芳！
第五组学员
谢燕波 郑海娜 林 滨 黄少洁
钟晓纯 倪海涛 谢振泽 陈幼虹
黄少邻 陈泽德 詹素珍 罗晓东
黄晓彬 洪南生
