教无涯，研无止。为了进一步推进数学学科的教研活动，基于新课标理念探讨的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长。5月23日，头沟学区进行了数学教研活动，头沟学区数学骨干教师及参加工作三年内数学组教师参加了本次活动。
本次活动头沟小学赵春杰老师执教的是一年级下册第六单元《认识长方形和正方形》。
课堂展风采
《图形的再认识》是学生已经认识了正方体、长方体的基础上学习的，课前，赵老师对学生进行了学情调研，根据调研的结果设计了本节课。
学生自己准备的生活中的长方体和正方体为学具，通过画一画、剪一剪、摆一摆、分一分等多种多样的活动，让学生亲自经历、体验、在做中学，并且在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座“桥梁”，让课堂的情趣与学生的快乐相通，既培养了学生的探究意识，又锻炼了学生的动手能力。
教研展合作
课堂教学展示后，先由赵老师说课，展示教学思路，然后全体听课教师对这节课进行点评，大家各抒己见，从不同的角度提出意见。
深度学习，迈向新高度
评课结束后，由张晶晶主任做《单元整体教学实践》的讲座。
教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。 此次教研活动做到了研前有准备、研中有碰撞、研后有思考。老师们在不断学习探索，未来，道阻且长，我们将攒足精神，聚力生长，逐光而行。进一步更新教学理念，努力打造高效课堂。