各位家长朋友们,大家好,很高兴又和大家见面了,今天呢,小朋友们拼搭的作品叫做电动升降机,电动升降机用到了互锁结构以及蜗轮箱,这两个结构在我们前面几节课程当中也运用得很普遍了,我们小朋友都知道,用到蜗轮箱就可以控制我们的设备随意的停止和减速,例如我们的电动道闸、电梯等都运用了蜗轮箱的原理。
小朋友们在对知识原理的运用上已经驾轻就熟了,不仅仅会用,更会举一反三,在课堂上,他们列举出了很多使用了蜗轮原理的物品。工程、技术等的知识已经形成了孩子们的实际经验了。
在学习了升降机的结构分析、材料清单、知识原理以后,小朋友们就开始进行拼搭了。在进行升降平台箱的拼搭时,小朋友们在稳定性的交接处仔细检查,确保自己的作品稳定、可操作。分享环节,小朋友们络绎不绝的进行讲解自己的拼搭过程以及遇到的问题。
爱拼搭,不仅仅时一个乐高课程,更促进了孩子们之间的分享交流,让我们的孩子成为自信,独立、有思想的小朋友。
一、课程目标
1、了解天平的外形特征以及特点。
2、引导小朋友剖析天平的结构、分析搭建步骤,掌握杠杆原理以及作用。
3、体验构建活动的挑战性与趣味性。重点:掌握拼搭技巧
难点:会完整拼搭出自己的作品。
二、课程准备
1、乐高课件
2、教具准备
《电动升降机》
快乐课堂
00:21
快乐拼搭过程
00:36
完成作品赏评
00:27