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聚焦课堂明方向,观摩学习共提高——唐县第三区域立标教师语文复习课展示活动

创建于05-23 阅读3138

        课堂是教师专业发展的舞台,是提升教学质量的主阵地。为了确立唐县小学语文学科复习课课型的榜样标杆教师,发挥有效课堂的示范引领作用,5月23日,在理想小学举行了“唐县第三区域立标教师语文复习课展示活动”。

        本次活动先由唐县理想小学的赵茜老师、唐县第三小学的王红玉老师、唐县第二小学的范兰花老师给我们展示了精彩的课例,理想小学全体语文教师参与观摩。后就“如何上好语文复习课”进行研讨。三位老师的课各具特色,给我们带来了一场视觉盛宴,让复习课如何上有了一个清晰的轮廓。

精彩课堂,魅力绽放

        本次活动第一位赵茜老师执教展示了四年级下册第七单元复习课,她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

        这堂课中,赵茜老师以任务为驱动,根据本单元语文要素,进行单元整合,设计了三个任务——英雄石敢当、英雄回忆录、英雄感悟栏。学生们在任务中巩固了重点字词,剖析了重点句子,感受了人物品质。同学们学以致用,根据所学描写出自己突出的特点。

        本次活动第二位王红玉老师执教二年级下册第五单元的复习课,她根据学生的年龄特点,设置了帮助朵拉到森林解救公主的闯关任务,同学们兴趣十足,参与性极高。在老师的引领下对本单元的字、词、句的运用得到了很好的训练。

        第三位范兰花老师,带领同学复习了四年级下册第三单元诗歌单元。范老师教态自然,专业知识扎实,在课堂上步步引导,借助思维导图,帮助学生理清知识网络,总结答题技巧,学生们收获满满。

智慧碰撞,共促成长

        观摩活动结束后,老师们认真进行了教学研讨,以“执教教师说课—-评委老师点评——提出教研主题——交流探讨”为路径,进行了积极的思考和互动,各位评委老师对每一节活动中的亮点给予了充分的肯定,对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析。本次活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。

结语

        水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用心用情托举孩子们美好的明天!

图文编辑:杨雪梅

审核:王云 马亚欣 封焕兴

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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