2024年5月23日，从化区2021年入职新教师小学3组迎来了第二天的跟岗学习。在肇庆市第十六小学的大力支持和精心安排下，这一天的学习让跟岗学习的老师们收获满满。
上午
肇庆市第十六小学的专职心理老师陈敏睿老师为我们带来了一节心理健康教育课《谁是英雄，我是英雄》。陈老师以“穿越丛林”的热身游戏导入主题，引导同学们总结经验，收集解决困难的法宝。然后，陈老师呈现了许多生活中的困难情境，引导同学们通过说一说、演一演的方式用法宝解决困难。整节课氛围活跃，学生参与度高，教师教态自然，富有亲和力，为跟岗学习的老师提供了很好的示范。
课后，老师们对刚才的展示课进行了讨论与点评。老师们对两节展示课给予了高度评价，肯定了两节展示课的精彩之处，并提出了一些想法和建议。
在第二节课上，黄丽芬老师为我们呈现了一堂名为《小眼睛，看民居》的美术课。黄老师以西瓜与纹样为引子，引导学生们探索纹样之美，学习用重复的方法设计花边。随后，通过融入传统民居元素，不仅锻炼了学生们的创作能力，还加深了他们对中华文化的理解。黄老师的课堂生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中收获了知识。
课后，我们开展了评课、议课环节。刘庆君老师对黄丽芬老师的课堂表现给予了高度评价，同时也提出了宝贵的建议。在场的老师们积极参与讨论，共同探讨了如何进一步优化美术课堂教学。
下午
陈连培老师为我们带来了《以研促教，赋能发展》的美术学科教研模式介绍。他详细阐述了教研在促进教学发展中的重要作用，并分享了成功的教研案例。陈老师的分享让我们深刻认识到教学研究对于教师成长的重要性。同时陈老师与学习教师进行交流，令我们收获颇丰。
接着，心理科组主管行政袁苑红老师为我们带来了一场别开生面的讲座——《促进校区间协作发展的分层联动式教研管理》。
袁老师详细介绍了本校的教研、备课与活动情况，并分享了她们在心理教育方面的独到见解和成功经验。
袁老师巧妙地运用心理漫画，引导我们深入思考自己的职业目标和发展方向。她强调，作为心理老师，我们的首要任务是关注学生的心理健康安全，还分享了心理辅导方面的经验，让我们获益良多。
更值得一提的是，袁老师还为我们展示了肇庆市第十六小学心育团队的独特魅力。她们的工作特色鲜明，心理硬件设施完善，校本课程和活动设计丰富多样，且不断创新。这些成果的背后，离不开每一位团队成员的辛勤付出和不懈努力。
这场讲座不仅让我们收获了宝贵的知识和经验，更让我们对心理教育有了更深刻的认识和理解。我们感谢袁老师的精彩分享，也期待未来能够有更多这样的学习机会，共同为孩子们的心理健康成长贡献力量。
此次跟岗学习让我们收获颇丰，不仅领略了肇庆第十六小学美术教学的风采，还学到了许多宝贵的教学经验和方法。感谢肇庆第十六小学为我们提供了这次难得的学习机会！