【名师工作室】守师道  立师表，立足常规促提升——宣化区炸子市街小学落实教学常规阶段性总结反思

学师道   

        立师德    

                     树师风 ……  

为了加强教学常规管理，落实教学工作计划，我校结合“开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作”精神，在2024年5月21日，召开教学常规工作阶段性反思总结大会，学校全体教师参加了此次会议。

在会上，王强书记强调了小学教育是学生未来学习的重要基石。他指出，我们肩负着为祖国培养新时代接班人的重任，教师的每一份付出都将影响学生的未来，我们要坚守教育初心，做有温度的教育者，做学生精神成长的方向标。

教务处裴主任以“守师道 立师表”为题，以“师道——师规”六个篇目主要内容来强调教师职业素养的重要性，并希望每位教师都能严格要求自己，努力提升学科素养和教育教学能力，为学生树立榜样。

裴主任从“师之重---生命之重、  师之责--- 传道解惑、师之慎---惰之慎 、师之道 ---谦德之道 、 师之法----  鼓励之法 、诱导之法 、威严之法、师之本---修身之本 ” 这6条，表述了对“师道师德”的理解，来帮助老师们从根本上认识”为人师表“的重要性，以及如何成为一名优秀的老师。

为规范教学行为，维护井然的教学秩序，来保证教学质量提升，裴老师提出：

       守师道——3个准则

            (一)率先垂范   

            (二)遵纪守规

            (三)教学有谱

“立师表”的5条规定：

(一)提前3分进入课堂

(二)注重课堂礼节文化

(三)规范课堂教学行为

(四)科学合理布置作业

(五)家校有效良好沟通

本次教学常规阶段性总结反思会，进一步强化了常态教学管理工作，切实引导老师在“精”“细”方面下功夫，在“实”“巧”方面做文章，把各个环节落实到实处，扎实有效地推进教学工作。

     总结反思是一次灵魂的唤醒，

      也是一次诗意的修行，

     愿我们于唤醒中迈步，

     在诗意中同行，

     抱团成长，共研共学，

     且行且思，行路致远……

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撰稿：刘永红

核稿： 裴雪慧

时间：2024年5月22日