沐浴书香——2024平岗小学教师读书交流会

为进一步推进校园文化建设，营造书香校园，让教师从优秀作品中汲取营养、开阔视野、丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”，促进教师专业成长，2024年5月23日上午，我校开展了以“沐浴书香，让我们的世界更美好”为主题的教师读书交流活动。

本次读书交流活动由于长有副主任主持，吴俊功校长及5位教师代表参与本次活动。

活动中，各位教师们畅所欲言，分享自己的阅读体会。她们读书，品书，在文字中思考，在教学中吸收，在育人中成长。每一本书籍都承载着教育者们的智慧和心灵的共鸣。

于长有老师分享了阅读《时间从来不语，却回答了所有问题》后的所思所感，本书是季羡林的散文集，每个字都能直击灵魂深处，全书对大自然充满敬畏，在作者笔下呈现别样聪慧的美。读后深知，世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上有爱你的亲人待在身边。全篇透露出一种对人生的豁达与热爱，对自然的敬畏，对动物、对植物的怜爱与怜悯，值得一读。

尚桐羽老师分享了《改什么?如何教?怎样考?》义务教育英语课程标准(2022年版)解析一书，本书提供了7条建议，受到其中第7条建议的影响，尚老师在上周的英语教学中，进行了课内外融合，学科间融合，取得了非常显著的效果。新课改的意义并不在于我们学会了哪一种方法，而是应该更新我们的理念，并渗透到教学的方方面面中去。

赵紫含老师分享了《给青年的十二封信》一书，这本书是朱光潜老先生以十二封信的形式,对青年、学生在人生道路上遇到的迷茫、彷徨给予的解答。开篇的《谈读书》正好与我们的读书活动所契合,培养阅读兴趣,时不我待。当代青年应全面发展，不应随波逐流,读书亦是如此。在教育教学中，如果你想给学生一杯水的知识，我们应该有一桶水的知识储备,面对日新月异的发展，我们教师应整合更好的知识去传授给我们的学生，这里势必离不开教师的不断学习。

于芳老师读了《宋氏三姐妹》深受触动，蓦然明白,上学时史书上的文字是如此的具象，也真正感受到了"时代的一粒尘埃,落在每个人身上都是一座大山"这句话的真正含义。由此想主动了解更多的历史人物、重温民国历史。吾辈当自强，我想只有深刻认识历史，才会更加珍惜今天的幸福生活，这盛世值得我们每个人珍惜和感恩。

李文霞老师阅读的书籍是《文化苦旅》，这本书是余秋雨先生的一部文化散文集，令人惊叹的是，全书读来并不是规整的文章，而是像有温度的立体的纪录片。这本书让我们领悟到，真正的旅行不仅是为了打卡拍照或追求刺激，更是一种心灵上的沉淀与启迪。通过阅读这本书，看到了作者透过景点看到了自然和人文景观，并深入了解了他们的历史，更让人难以忘怀的是景致背后孕育的厚重的中华文化。

李洪达老师与大家分享了阅读《自己培养自己》的体会，李镇西老师的教育情怀深深地拨动着我们每一个教师的心弦，激励着我们用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的自己，让我们在漫漫人生道路中感悟成长。教育，是自己的选择，总是在很自然的情景中发生。教育，不是为别人做，是为自己做。

最后，吴俊功校长分享了阅读《校长如何办学》一书后的收获，并对本次活动进行了总结发言。他对各位教师的分享给予了高度的评价，并对青年教师的成长寄予了殷切希望，希望各位教师不断提升自我，为学生的发展贡献更多的智慧和力量。吴校长强调，学校将继续支持和组织此类活动，为老师们提供更多的学习和交流机会。

书香是一种独特的魅力，它能够跨越时间和空间，让我们与古今中外的智者对话。平岗小学教师将继续通过读书活动，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。不断促进教师间交流合作挖掘书中无限可能，让书香传递在整个校园。