合唱是学校美育的重要内容,是激励精神、温润心灵的有效途径。为提高学生审美能力、艺术素养,芦溪县举行了以“班班有歌声 声声润童心”为主题的中小学班级合唱比赛,以艺术活动为载体,人人齐参与,班班有歌声,展示青春有我的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌。
我校709班以精湛的演唱技艺、出色的舞台表现力与超强的团队凝聚力斩获全县中学组第一名的优异成绩,展现了新时代学子自信昂扬、蓬勃向上的少年风采。
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在平时课堂训练中,练声时要求吸气要足,双手放在腰部感受吸气后的饱满,用哼鸣保持高位置发声,慢慢的养成发声好习惯,换音也能保证咬字吐字清晰,发声位置好,身体的姿态美。练唱二声部,歌唱中注意气息和音准,再进行两声部合并练习。
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结合以前训练的经验,我们把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点,进一步加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习合唱产生倦怠心理,在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲,看一些合唱表演,学习他们的表演的技巧。
现场比赛视频


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歌曲《彩色的中国》
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歌曲《南屏晚钟》
成绩的取得,得益于课题组成员杨佳老师的专业指导、全情投入,孩子们的勤奋努力,同时也离不开各科老师的大力支持以及家长朋友们的鼎力相助。我们也将继续以期许与热爱为前行的动力,插上音乐的翅膀,带着好声音翱翔长空。
【本文由2022年江西省基础教育课题《依托班级合唱教学提升农村中学生音乐核心素养的实践研究》课题组成员孔颂芝供稿,课题组负责人甘鸿婷审核】