五个小妙招,让孩子爱上阅读——一年六班家校沟通二十八期

闫老师
创建于05-23
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与您沟通

每次聊起读名著的话题,总有家长说:

“老师啊,我家孩子对名著类书籍没有兴趣,就喜欢看电视、玩手机。”

名著虽好,但大家却觉得它枯燥、厚重、乏味。

其实,想让孩子爱上读书,这5个技巧一定不能忽视。

1、要选择拿起来就能读的书开始读

你可以带着孩子从纪传体小说或者历史故事开始读起来。


因为它们都是分章节的。


没有必须从头读到尾的限制,从孩子感兴趣的地方开始,他才能读下去。

2、从孩子自由选择自己喜欢的人物故事开始读。

你还可以带他读人物故事性比较强的名著。


让他孩子挑几篇喜欢的人物开始读,并告诉他:


把他当做课外闲书来看就可以了。


当看书本身不是目的而是兴趣的时候,他才会有动力。

3、可以让孩子适当的摘抄与背诵。

孩子读大部头书时,往往会对某些句子很感兴趣,而不是整个故事。


就比如《史记》里边有着无数耳熟能详的金句:


桃李不言,下自成蹊。


当断不断,反受其乱。


众口铄金,积毁销骨。


有人说,司马迁是一个一生都在写金句的人。


你可以引导孩子找个本子把喜欢的句子抄下来。


不用刻意去背诵,他喜欢的句子,自然会非常有兴趣。

4、可以不读完,但一定要读《自序》。

读书不是集分打卡,孩子要是真的对某些人物事件不感兴趣,完全可以不读。


但,一定要记得,自序和编者按是精髓,一定要带着孩子读。

5、入门,不一定从看开始,可以先让孩子从听开始。

从故事到文本,最开始不一定马上都能全部理解。


只要不影响阅读就不用查词典,因为这会让孩子丧失阅读兴趣。


你可以选择一种容易入门的方式,就比如先用解读本,或者先去听故事。这样,孩子更容易代入到情节里去。

不用担心:能不能听懂。


你要相信,孩子是有这个能力的。

学习动态

        本周我们的课文学学完了《咕咚》。同学们回家要及时背诵课文、巩固生字词。

共同关注

❤️尊敬的家长:

      您好!为丰富孩子们的课余生活,亲近自然,拓宽视野,增强实践能力,根据学校工作安排,5月28日将组织一年级学生前往“莲花湾景区”开展研学活动,现将有关事宜通知如下:

 1⃣时间安排:

1—12班:5月28日上午

2⃣请您配合:

       🌸①本次活动自愿参加,请关注研学活动“家长知情同意书问卷”,根据孩子身体情况接龙上报,如有特殊情况,请单独报备老师。

       🌸②全体学生准备一个背挂式水壶,方便携带。

       🌸③每人带一小包干纸巾装口袋。(不需要湿巾)

       🌸④每人带一顶遮阳帽。

       🌸⑤因为活动中需要徒步,请给孩子准备大小合适的舒适运动鞋。

       🌸⑥家长配合老师教育孩子遵守纪律,一切行动听指挥,确保文明有礼、安全有序体验。

       游中学、学中研,期待和孩子们的快乐研学之旅。[胜利]

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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