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细品诗词之味 深悟数学之道

创建于05-23 阅读2676

------记红枫第四小学教育集团“枫香杯”第三届诗词大赛和数学文化节系列活动

        为进一步弘扬中国传统文化精神,促进数学教育的发展和传承数学文化,营造积极向上、健康文明的氛围,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的人文素养和科学素养,加强学科之间的融合,推进学校素质教育的全面发展,我校于2024年5月21日、5月22日、5月23日分别在朝阳校区、雏鹰校区和中环校区举行了“枫香杯”第三届诗词大赛和第二届数学文化节,双赛并行,精彩不断!

        上午,碧空如洗、万里无云,几位主持人“整装待发”,在学校校长周裕兰激情洋溢的致辞中红枫第四小学教育集团“枫香杯”第三届诗词大赛就拉开了帷幕。

       首先进行的是低年级的诗词比赛,分为知识必答和抢答两个环节。在必答环节,共有10道题。每个队伍都有一次回答的机会,选手在10秒钟之内必须回答完毕,但是有的队伍三秒钟就回答完了,超快的速度,不时赢得观众的阵阵掌声。抢答题也是10道题目,抢到的回答对了就加分,回答错了就减分,选手们争分夺秒地抢,小心翼翼地答,那紧张激烈的气氛让全场都沸腾了。

        接下来比的是中高年级,他们除了必答题、抢答题之外还有飞花令。最让人紧张的是抢答题环节,各小组选手紧盯屏幕题目,手中紧握抢答器,时刻准备抢答,观众的心情也随之跌宕起伏,老师们也在旁边为孩子们加油助威,心情比孩子们还激动。

00:11

        飞花令环节,不仅是场上的选手摩拳擦掌,场下的小观众们也跃跃欲试,当全场学生大喊:5、4、3、2、1停!这时大屏幕留下了一个字,如:花,参赛队伍轮流背诵包含花字的诗句。各小组的选手们尽展自己所学,将自己对诗词的积累应用自如,赛出了各自的风采,表达了自己对中华诗词韵味的独特见解和喜爱,为比赛增添了一份别样的诗意,评委和观众们都沉浸在中华诗词优美的意境之中。

06:35

        在互动环节,当主持人的题目刚刚出来,小选手们的小手已经高高举起,每个同学都想争得回答的机会,情绪一浪高过一浪,整个会场的气氛达到了高潮。

00:59

      下午数学的各项比赛也是精彩纷呈!

       首先进行的是低年级的比赛,比赛的项目有速算、数学华容道。

       你看!一、二年级的孩子们正在进行比赛,那专注的小眼神,让我们不得不为他们竖起大拇指。

        接着比的是中年级的数学华容道、速算、数独(六宫)、思维团体赛。现场十分安静,有的同学紧皱眉头静静思考,有的同学沉着应战、细致观察,时而会心微笑,时而奋力答题。仿佛忘记了时间的流动,只剩一个个鲜活的数字在屏幕上闪现。每一位认真思考的同学,传递的是信念和坚持,绽放的是智慧的火花和青春的活力。

        最后比的是高年级的数独(九宫)、24点、思维团体赛。

        当主持人小高老师宣布比赛开始。同学们开始了思维之旅。所有参赛选手沉浸在数字世界中,开始了紧张的“头脑风暴”。平板上的一个个数据,在参赛同学的眼前展现了一种活力,一种激情,一种向上的坦荡和自信

        此次诗词大会,数学竞赛,主要是以赛促学,激发一至六年级学生背诵古诗词、学习数学文化的热情。提高学习效率,同时也是为了营造校园学习氛围,弘扬传统文化,激发和提高学生的学习兴趣,培养学生全面发展和创新能力。加强少年儿童文化底蕴和道德修养建设,用我国传统文化的智慧源泉,滋润少年儿童的心田,使孩子们从小接受传统文明的熏陶,从而不断提高人文素质和科学素养,更好的适应未来的挑战。

(2024年5月23日 班颖供稿)
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